Pilihan Ganda, BS, Menjodohkan, Esai Terstruktur

Pilihan Ganda, BS, Menjodohkan, Esai Terstruktur

University

80 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

LUHT 4108 - Pendidikan Orang Dewasa

LUHT 4108 - Pendidikan Orang Dewasa

University

75 Qs

Paket 3

Paket 3

University

75 Qs

Uji Kompetensi Guru: Angket Pilihan Ganda

Uji Kompetensi Guru: Angket Pilihan Ganda

University

82 Qs

Latihan Pretes PPG  SD 13

Latihan Pretes PPG SD 13

University

81 Qs

PPPK Guru SD

PPPK Guru SD

University

81 Qs

Kisi-Kisi Soal PPPK 2023 PPKN dan B.Indonesia

Kisi-Kisi Soal PPPK 2023 PPKN dan B.Indonesia

University

79 Qs

Metodelogi Pembelajaran PAI

Metodelogi Pembelajaran PAI

University

75 Qs

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL  EVALUASI PEMBELAJARAN

UJIAN AKHIR SEMESTER GANJIL EVALUASI PEMBELAJARAN

University

75 Qs

Pilihan Ganda, BS, Menjodohkan, Esai Terstruktur

Pilihan Ganda, BS, Menjodohkan, Esai Terstruktur

Assessment

Quiz

Education

University

Hard

Used 5+ times

FREE Resource

80 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Jelaskan definisi evaluasi menurut Grondlund dan Linn (1990)?

A. Kegiatan untuk mengumpulkan informasi tentang bekerjanya sesuatu, yang selanjutnya informasi tersebut digunakan untuk menentukan alternatif yang tepat dalam mengambil keputusan.

B. Setiap usaha atau proses dalam menentukan nilai

C. Proses mengumpulkan, menganalisis, dan menginterpretasi informasi secara sistematis untuk menetapkan ketercapaian tujuan pembelajaran.

D. Mencari sesuatu yang berharga (worth). Sesuatu yang berharga tersebut dapat berupa informasi tentang suatu program, produksi serta alternatif prosedur tertentu.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

1. Menurut Arifin (2012; 29-30), perlu memperhatikan prinsip-prinsip umum evaluasi sebagai berikut? (kecuali)

Kontinuitas

Komunikasi

Komprehensif

Objektivitas

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Dalam evaluasi pembelajaran terdapat beberapa jenis evaluasi diantaranya? Kecuali.

Jenis evaluasi Berdasarkan Tujuan

Jenis evaluasi Berdasarkan sasaran

Jenis evaluasi Berdasarkan ruang lingkup

Jenis evaluasi Berdasarkan kepentingan

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Dalam upaya peningkatan kualitas pendidikan diperlukan sebuah peran untuk ambil andil dalam peningkatannya, diantara peran tersebut yaitu?

Peranan Evaluasi/Penilaian

Peranan Pemerintah

Peranan Pemegang Kekuasaan

Peranan Sistem

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Kerangka tujuan pendidikan dibagi dalam tiga domain, yaitu? Kecuali.

Cognitive Domain

Affective Domain

Psychomotor Domain

Objective Domain

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Suharsimi Arikunto (2008:57-62), menyatakan bahwa suatu tes dapat dikatakan baik apabila memenuhi lima persyaratan, yang tidak termasuk lima prasyarat tersebut yaitu?

Validitas

Reliabilitas

Praktikabilitas

Kontinuitas

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

20 sec • 1 pt

Penilaian hasil belajar dapat diketahui dari beberapa ranah, kecuali?

Kognitif

Afektif

Psikomotor

Objek

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?