Sejarah Tingkatan 4 Bab 8

Sejarah Tingkatan 4 Bab 8

11th - 12th Grade

33 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Bab 1 T4

Bab 1 T4

11th Grade

30 Qs

BAB 1 F4

BAB 1 F4

12th Grade

29 Qs

BAB 9 PERLEMBAGAAN PTM 1957

BAB 9 PERLEMBAGAAN PTM 1957

12th Grade - Professional Development

30 Qs

BAB 5 KESULTANAN MELAYU MELAKA (5.2 &5.3)

BAB 5 KESULTANAN MELAYU MELAKA (5.2 &5.3)

12th Grade - University

33 Qs

T4 BAB 1 WARISAN NEGARA BANGSA

T4 BAB 1 WARISAN NEGARA BANGSA

9th - 12th Grade

35 Qs

T4B4: ERA MU

T4B4: ERA MU

11th Grade

32 Qs

SPM K1 T4B8

SPM K1 T4B8

11th Grade

33 Qs

SEJARAH B8T5 SPM 2

SEJARAH B8T5 SPM 2

11th Grade

30 Qs

Sejarah Tingkatan 4 Bab 8

Sejarah Tingkatan 4 Bab 8

Assessment

Quiz

History

11th - 12th Grade

Medium

Created by

SUE AHMAD

Used 965+ times

FREE Resource

33 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rajah 1 menunjukkan kaedah pendidikan tidak formal dalam masyarakat Melayu tradisional.


Kaedah Pendidikan Tidak Formal:


  • Pantun
  • Cerita lisan

Apakah matlamat pendidikan tidak formal melalui kaedah tersebut?

Meningkatkan kreativiti dalam bidang persuratan

Membentuk masyarakat berakhlak mulia

Melahirkan generasi yang celik huruf

Membina insan yang berkemahiran

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendidikan dalam kalangan masyarakat Melayu mengalami perubahan selepas kedatangan Islam.

Apakah perubahan tersebut?

Pembesar membiayai penubuhan sekolah

Bahasa Arab menjadi bahasa pengantar

Melibatkan semua lapisan masyarakat

Terhad dalam golongan bangsawan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Maklumat berikut berkaitan dengan institusi pendidikan di Tanah Melayu selepas kedatangan Islam.

  • Berdasarkan sukatan pelajaran
  • Dijalankan secara kelas
  • Diawasi oleh mudir


Apakah institusi pendidikan tersebut?

Istana

Pondok

Madrasah

Surau

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Konsep daulat merupakan pengikat yang kuat antara rakyat biasa dengan pemerintah dalam masyarakat Melayu tradisonal.


Bagaimanakah konsep tersebut diperkukuh ?

Melalui pendidikan formal

Menggunakan kekuatan tentera

Memantapkan adat istiadat

Menjalin hubungan luar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ulama berikut telah memberikan sumbangan penting dalam memperkukuh sistem pemerintah kerajaan Kesultanan Melayu Melaka.

  • Makhdum Sayid Abdul Aziz
  • Maulana Abu Bakar


Bagaimanakah mereka membantu memperkukuh sistem pemerintahan kerajaan Kesultanan Melayu Melaka ?

Menjadi penasihat raja

Mengurus kegiatan ekonomi

Menjadi utusan ke luar negeri

Menggubal peraturan rasmi istana

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pasangan manakah yang betul?

I dan II

I dan IV

II dan III

III dan IV

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Mengapakah undang-undang tersebut digubal?

Menyekat monopoli pedagang asing

Mengekalkan kuasa di tangan rakyat

Meningkatkan kecekapan pentadbiran

Menjamin keseragaman sistem kewangan

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?