Excurr IT Grade 3

Excurr IT Grade 3

3rd - 4th Grade

6 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

my bad family

my bad family

4th Grade

10 Qs

Latihan CT 2

Latihan CT 2

1st - 6th Grade

8 Qs

Movie Maker

Movie Maker

4th - 6th Grade

8 Qs

REDES

REDES

1st - 5th Grade

11 Qs

Arq y SO Móviles Unidad 5 y 6

Arq y SO Móviles Unidad 5 y 6

1st - 10th Grade

10 Qs

Redes y conectividad-ITGS

Redes y conectividad-ITGS

3rd Grade - University

10 Qs

ICT

ICT

1st - 4th Grade

11 Qs

Tipo de Redes

Tipo de Redes

1st - 4th Grade

10 Qs

Excurr IT Grade 3

Excurr IT Grade 3

Assessment

Quiz

Computers

3rd - 4th Grade

Hard

Created by

Alexander Richard

Used 9+ times

FREE Resource

6 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Bebras menemukan sebuah lorong yang terdiri dari sederet kotak, setiap kotak berisi permen loli atau sikat gigi. Ia harus berjalan sepanjang lorong menuju ujung kanan dan tidak boleh mundur atau balik arah ke ujung kiri. Bebras dapat menggosok gigi kalau menemukan sikat gigi. Setelah makan dua permen loli, ia harus menggosok gigi sebelum boleh makan lagi. Pada setiap kotak, ia hanya dapat makan loli, atau menggosok gigi, atau hanya berjalan. Dia tak boleh membawa loli ataupun sikat gigi ke langkah berikutnya.


Tantangan:

Berapa sebanyak-banyaknya permen loli yang dapat dimakannya dan giginya tetap sehat?

3

5

6

7

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Bebras Zac dan bebras Pan ingin melakukan perjalanan sepanjang lintasan seperti pada gambar di bawah ini. Zac ingin berjalan dari titik 1 ke titik 2 dan Pan ingin berjalan dari titik 2 ke titik 1.

Sepanjang lintasan, terdapat huruf-huruf (‘B’, ‘E’,’R’,’A’, dan ‘S’) yang harus Zac dan Pan catat. Zac dan Pan hanya dapat mencatat huruf yang terletak pada sisi kiri mereka. Ketika Zac dan Pan mencapai akhir dari lintasan, mereka akan menghasilkan sebarisan huruf yang sudah mereka kumpulkan sebagai catatan.


Pertanyaan:

Apakah barisan huruf yang berhasil dicatat oleh masing-masing berang-berang tersebut di akhir perjalanan mereka?

Zac: BRSBAASE, Pan: RBSRBAE

Zac: BRSEBAASE, Pan: RBBSRBAE

Zac: BRSEBAASE Pan: RBSRBAE

Zac: BRSEBAAS, Pan: RBSRBE

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Bebras Joni ingin melakukan perjalanan untuk mengunjungi 5 kota di negaranya: Kotasatu, Kotadua, Kotatiga, Kotaempat, Kotalima, Kotaenam. Kota-kota tersebut dihubungkan dengan jalur bus. Rute bus yang tersedia (dalam dua arah) adalah sebagai berikut:

 Kotatiga - Kotasatu

 Kotasatu - Kotadua

 Kotaenam - Kotatiga

 Kotalima – Kotaempat


Tantangan:

Jika Joni memulai perjalanannya dari Kotatiga dengan bus, kota mana yang tidak dapat dikunjungi?

Kotalima

Kotasatu

Kotadua

Kotatiga

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Media Image

Si berang-berang ingin menjadi ninja dan menentukan namanya. Nama Ninja dibuat dengan mengganti setiap huruf yang berasal dari nama sesungguhnya dengan suku-suku kata sesuai dengan tabel berikut:

Misalnya "BEBRAS" mmemiliki nama ninja "pikupishikaari”.

Tantangan:

Jika nama ninjanya adalah "zukame moru", siapa namanya yang sesungguhnya?

JURICA

JOSIP

JANI

JAKOV

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Beni harus mengisi 9 kotak pada bidang dengan 3 macam stiker. Setiap stiker berisi satu gambar. Syaratnya, pada setiap baris maupun kolom, tidak boleh ada stiker yang sama.

Tantangan:

Susunan stiker mana yang benar?

Media Image
Media Image
Media Image
Media Image

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Media Image

Sara ingin membeli sepatu, dan ayahnya memberi batasan bahwa harganya tak boleh lebih dari Rp. 100.000,- rupiah. Sarah menyukai sepatu bot berwarna hitam.

ABCDEF


Tantangan:

Merek apakah sepatu yang dipilih Sarah? Pilih salah satu:

C

A

F

E

D