Teza clasa a VI-a pe sem. II

Rezultatul calculului: -(-2)+(-5)-2-1+(+3)

• -7

• -5

• -3

• +3

(-2)¹⁵:2¹³ - 2·[ (-2)⁰-(-2)¹-(-1)² ]²: |3-5|=?

• 0

• -8

• 4

• -4

Solutia ecuatiei 3-x=-5 , x∈ ℤ este:

• 8

• -2

• -8

• 2

Solutia inecuatiei: -3x+2<-4, x∈ℤ

• S={2, 3, ... }

• S={-2, -3, ... }

• S={3, 4, ... }

• S={-3, -4, ... }

Solutia ecuatiei: |1-2x|=5, x∈ℤ

• S={3}

• S={-2,3}

• S={2,3}

• S={-3,-2}

Solutia ecuatiei: 3(2-x)-2(x-1)-5=4x-(9-3x), x∈ℤ

• 0

• 2

• -1

• 1

Solutia inecuatiei: |3x-2|≤4, x∈ℤ*

• S={-1,1,2}

• S={-1,0,1,2}

• S={1,2}

• S={0,1,2}

Dublul unui numar se micsoreaza cu triplul sau si se obtine 5. Numarul este?

• 2

• 5

• -5

• -1

Sa se determine doua numere impare consecutive, stiind ca suma lor este mai mare decat 38 si mai mica decat 44.

• 19,21

• 19,20

• 18,19

• 21, 22

Daca in ΔABC isoscel, avem ∢A= 110°. Sa se determine ∢B= ?°

• 70°

• 35°

• 110°

• 30°