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Documental 8°

Authored by Alejandro Rúa

Mathematics

8th - 11th Grade

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1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

En cuál de las siguientes culturas al trabajar en Matemáticas había ausencia del número 0.

Árabe

China

Hindú

Griega

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

De las siguientes afirmaciones cuál es la única FALSA:

Los números pares se relacionan con el genero femenino

Los números impares se relacionan con el genero masculina

Los números pares relacionan con el genero masculino

3.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Para los antiguos chinos cuál enunciado es FALSO:

El Sudoku era un cuadrado mágico

El número 8 traía suerte

El número 4 se debía evitar

El gobierno no requería ciudadanos competentes en matemáticas

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Un emperador chino pidió a sus asesores que estructurarán un sistema matemático que llamaron progresión geométrica para acostarse con 121 mujeres en 15 días. Cual de las opciones representa la progresión de dichas mujeres

0 3 9 27 81

1 8 27 64

1 3 9 27 81

0 8 16 32 64

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

1 min • 1 pt

Qin Jiushao fue un matemático chino que logro descubrir la forma de resolver las ecuaciones para encontrar las magnitudes de una figura tridimensional. Estas ecuaciones llevan el nombre de:

Cúbicas

Lineales

Cuadráticas

Polinomicas

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