สังคมชมพูทวีปและความสำคัญของพระพุทธศาสนา(หลังเรียน)

กรุงกบิลพัสดุ์อยู่ในแคว้นใดของมัชฌิมประเทศ

• แคว้นโกศล

• แคว้นมคธ

• แคว้นสักกะ

• แคว้นโกลิยะ

การปกครองแบบสามัคคีธรรมในการบริหารประเทศจะประสบความสำเร็จ ต้องใช้หลักธรรมใด

• อหิงสา

• สาราณียธรรม

• ทศพิธราชธรรม

• อปริหานิยธรรม

ระบบวรรณะใดที่เป็นพวกนักรบ นักปกครอง

• วรรณะศูทร

• วรรณะกษัตริย์

• วรรณะไวศยะ

• วรรณะพราหมณ์

พระพุทธเจ้าทรงเตือนพวกพราหมณ์อย่างไร ในเรื่อง

วรรณะ

• พราหมณ์ที่แท้คือผู้ที่อยู่ในวรรณะพราหมณ์

• พราหมณ์ที่แท้คือผู้ละกิเลสได้

• คนดีชั่วอยู่ที่ชาติตระกูล

• คนดีชั่วอยู่ที่การกระทำ

สภาพสังคมชมพูทวีปมีส่วนช่วยให้เจ้าชายสิทธัตถะออกผนวชอย่างไร

• สังคมมีระบบวรรณะ

• มีความเชื่อเรื่องการบูชายันต์ที่เบียดเบียนสัตว์

• การแสวงหาสัจธรรมยังไม่ใช่หนทางพ้นทุกข์

• สถานที่ที่ไปเป็นทุกข์ มีความเป็นอยู่แตกต่างกันมาก

สิ่งสำคัญในการแก้ปัญหา คืออะไร

• ปัญญาและศรัทธา

• ปัญญากับความเพียร

• ความขยันและอดทน

• ความพอใจและการตรวจสอบ

คนส่วนใหญ่จะมีความตั้งใจที่จะทำความดี หลีกเลี่ยงอบายมุข ข้อความดังกล่าวสอดคล้องกับอริยมรรคมี องค์ 8 ในข้อใด

• สัมมาสติ

• สัมมาสมาธิ

• สัมมาวายามะ

• สัมมาสังกัปปะ

คำสอนข้อใดในพระพุทธศาสนามีความเป็นสากล

• สอนให้ใช้เหตุผล

• สอนให้พึ่งตนเอง

• สอนให้เชื่อการกระทำ

• สอนให้ปฏิบัติตามทางสายกลาง

ทฤษฎีที่เป็นสากลที่เรียกว่า อริยสัจ 4 สอนให้แก้ปัญหาอย่างไร

• แก้ที่ผู้ทำให้เกิด

• แก้ที่สภาพแวดล้อม

• แก้ด้วยพิธีกรรมต่างๆ

• แก้ปัญหาด้วยตนเอง

ชานนท์รู้ว่าการที่เขาสอบเข้ามหาวิทยาลัยได้นั้น เพราะเขาตั้งใจอ่านหนังสืออย่างสม่ำเสมอทุกวัน แสดงว่า ชานนท์มีปัญญาในข้อใด

• ปัญญารู้ความเจริญ

• ปัญญารู้ความเสื่อม

• ปัญญาสร้างเหตุผลที่ถูก

• ปัญญารู้จักสาเหตุความเสื่อม