Al conectar el circuito, el estudiante observa que el bombillo 1 se ilumina mas que el bombillo 2 ¿Por qué?

Porque el bombillo 1 tiene una resistencia menor, lo que hace que la corriente que lo atraviesa sea mayor.

Porque el bombillo 1 tiene una resistencia mayor, lo que hace que la corriente que lo atraviesa sea mayor.

Porque el bombillo 1 tiene una resistencia mayor, lo que hace que la corriente que lo atraviesa sea menor.

Porque el bombillo 1 tiene una resistencia menor, lo que hace que la corriente que lo atraviesa sea menor.

un niño quiere ver que pelota rebota mas, una de tenis o una de baloncesto. ambas se lanzan desde una altura de 2,0 m. La pelota de tenis lanzada sobre una cancha de césped y la de baloncesto, en una cancha de asfalto. Los rebotes se presentan en el gráfico. ¿Por qué el estudiante no obtiene los mismos resultados si realiza el experimento en el salón de clases?

Porque no se tuvieron las mismas condiciones experimentales

Porque no tuvo en cuenta el peso de cada una de las pelotas

Porque no tuvo en cuenta el material de cada una de las pelotas

Porque todos los objetos deben rebotar de manera diferente

En el este montaje, si la mano tira de la cuerda con una fuerza constante de 400 N (Newtons) ¿Qué sucederá con el ladrillo que esta sobre la mesa?

Se moverá hacia la derecha con aceleración constante

Permanecerá en reposo y su peso disminuirá

Se moverá hacia la izquierda con velocidad constante

Permanecerá en reposo y su peso aumentará

Don Pedro fue a la tienda a comprar ocho kilos y medio de arroz. Solamente encontró bolsas de 3 kilos, 1 kilo y 1/2 kilo. Él lleva exactamente la cantidad de arroz que necesita si compra

2 bolsas de 3 kilos, 2 bolsas de 1 kilo y 1 bolsa de 1/2 kilo.

2 bolsas de 3 kilos, 1 bolsa de 1 kilo y 1 bolsa de 1/2 kilo.

1 bolsa de 3 kilos, 4 bolsas de 1 kilo y 5 bolsas de 1/2 kilo.

1 bolsa de 3 kilos, 5 bolsas de 1 kilo y 3 bolsas de 1/2 kilo.

Con un cordón de 40 cm se mide el largo de una ventana. Se sabe que la ventana tiene entre 2 y 3 m de largo. El largo de la ventana en cordones es

mayor o igual que 5 y menor que 8.

mayor o igual que 2 y menor que 3.

La gráfica muestra la altura de un globo respecto al tiempo de elevación. En relación con el globo, es correcto afirmar que

gasta 80 min en hacer todo su recorrido.

alcanza la altura máxima en 400 min.

el tiempo que el globo dura volando es 40 min.

la altura máxima que alcanza es 40 m.

Según la situación planteada en la figura, ¿Cómo sería el comportamiento de la presión en los orificios de la botella?

Mayor en el orificio inferior del tanque

Mayor en el orificio superior del tanque

Mayor en el orificio de la mitad del tanque

Igual en los tres orificios del tanque

Un estudiante cree que el agua liquida siempre aumenta su volumen al aumentar su temperatura. Según la gráfica ¿Qué debe hacer el estudiante con su predicción?

Cambiarla, porque el agua disminuye su volumen entre 0°C y 4°C

Mantenerla, porque el agua permanecerá en estado líquido después de 4°C

Mantenerla, porque el agua cambia de estado solido a liquido a 0°C

Cambiarla, porque el agua seguirá aumentando el volumen después de los 16°C

Cual de las siguientes afirmaciones es falsa?

La masa y el peso se refieren a la misma cantidad física, solo que están expresadas en unidades diferentes

La masa es la propiedad de un solo objeto, mientras que la medición de peso resulta de la interacción de 2 objetos

El peso de un objeto es proporcional a su masa

El Peso de un objeto varia con cambios de altura

Si las fuerzas deben manejarse como vectores entonces requieren de:

Magnitud , Dirección y Punto de Aplicacion

Para una fuerza constante en la dirección del desplazamiento tal que W=Fd , Como llega a efectuarse el doble de trabajo con una fuerza de la mitad

Recorriendo el Cuádruple de Distancia

Recorriendo el Doble de Distancia

Recorriendo la mitad de la distancia

Recorriendo un cuarto de la distancia

Levantas varios libros de la misma masa desde un estante mas bajo a otro mas elevado. El Trabajo que realizas depende de :

De la altura neta entre los 2 estantes y de la fuerza aplicada

El tiempo que tardas en subirlos

De la Fuerza por unidad de tiempo

De la masa de los libros en proporción inversa

Física - preicfes

Authored by Mario Sucerquia

Physics

12th Grade - University

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MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Es aquella propiedad de la naturaleza que puede medirse.

Magnitud física

Cantidad de una magnitud física

Magnitud

Magnitudes escalares

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Registro físico permanente, o fácil de determinar, de la cantidad que implica una unidad de medición determinada.

Magnitud física

Patrón

Unidad de medida

Cantidad física

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

El Sistema Internacional de Unidades (S.I.) es en esencia, el mismo:

Sistema de cgs

Sistema inglés

sistema de unidades

Sistema métrico

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Son las magnitudes que quedan bien definidas únicamente con un número y una unidad de medida.

Vectoriales

Fundamentales

Escalares

Básicas

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Se les conoce así a las magnitudes que necesitan más de una unidad fundamental de medida para expresarse.

Cantidades fundamentales

Cantidades escalares

Cantidades derivadas

cantidades vectoriales

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones solo tiene magnitudes vectoriales?

Velocidad, Fuerza, Tiempo

Velocidad, Fuerza, Campo magnético

Distancia, Velocidad, Tiempo

Peso, Masa, Temperatura

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

¿Cuál de las siguientes opciones solo tiene unidades fundamentales?

Fuerza, Masa, Tiempo, Temperatura

Corriente eléctrica, Tiempo, Velocidad, Cantidad luminosa

Aceleración, Velocidad, Masa, Peso

Longitud, Temperatura, Intensidad luminosa, Tiempo

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¿Cuál de las siguientes opciones solo tiene magnitudes vectoriales?

¿Cuál de las siguientes opciones solo tiene unidades fundamentales?

¿Cuál de las siguientes opciones tiene en orden las unidades de medida de las siguientes magnitudes físicas?
Fuerza, Trabajo, Temperatura, Aceleración

¿Cuáles son las características fundamentales de las magnitudes vectoriales?

5 micro Amperios (5 μA) equivale a : (El Amperio es la unidad de corriente eléctrica)

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¿Cuál de las siguientes opciones tiene en orden las unidades de medida de las siguientes magnitudes físicas?Fuerza, Trabajo, Temperatura, Aceleración

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