Який пункт є зайвим в структурі уроку вивчення нового матеріалу?

• Активізація чуттєвого досвіду і опорних знань учнів

• Сприймання та усвідомлення учнями нового матеріалу

• Самостійне виконання учнями практичної частини завдання

• Мотивація навчальної діяльності учнів

• Розгляд об’єктивних зв’язків і взаємозалежностей у вивченому матеріалі

Оберіть назву навчальної програми з інформатики для початкової школи, що рекомендовані МОН України

• "Цікава інформатика"

• "Сходинки до інформатики"

• "Інформатика"

• "Кроки до інформатики. Шукачі скарбів"

Початок формування навичок роботи з мишею (згідно затверджених програм) відбувається у …

• 1 класі

• 2 класі

• 3 класі

• 4 класі

В якому документі зазначено, що "…метою освітньої галузі "Технології" у навчальних закладах є ознайомлення школярів з основами комп’ютерної грамотності…":

• Навчальна програма з інформатики, що рекомендована МОН України.

• Державний стандарт початкової загальної середньої освіти.

• Календране планування з інформатики.

• Лист МОН України про вивчення інформатики.

Оберіть з поданих етапів уроку той, що є зайвим в уроці перевірки і контролю результатів навчання

• Мотивація навчальної діяльності учн

• Застосування знань у стандартних умовах

• Узагальнення та систематизація вивченого

• Оцінка виконання завдань. Підведення підсумків уроку

Який тип уроку використовується частіше за інші типи уроків в початковій школі?

• урок засвоєння нових знань

• урок засвоєння навичок та вмінь

• урок застосування знань, навичок, умінь

• урок узагальнення та систематизації знань

• комбінований урок

Рефлексія на уроці проводиться

• на початку уроку

• в середині уроку

• наприкінці уроку

• будь-коли

У якій із технологій застосовується і штучний інтелект, і Інтернет речей?

• віддалене керування освітленням

• розумний будинок

• гра комп'ютера в шахи

• розпізнавання мовлення

Що таке "Інтернет речей"?

• Технологія, яка дає змогу купувати речі в Інтернеті.

• Можливості входу в Інтернет зі смартфонів та інших речей.

• Епоха, коли кількість підключених до Інтернету пристроїв перевищує кількість користувачів-людей

• Канали Інтернету, підключені до побутових приладів

Як захиститися від спаму?

• відповідати на небажані листи проханням не надсилати їх більше

• регулярно видаляти спам-листи, і врешті-решт вони перестануть надходити

• без потреби не реєстуватися на сайтах, форумах чи блогах

• увімкнути брандмауер