Tema 5. La lectura

Se refiere a leer de literalmente lo que expresa un texto

• Lectura literal o descriptiva

• Lectura inferencial o interpretativa

• Lectura crítica o valorativa

• Lectura apreciativa

Tiene como principal objetivo sacar conclusiones propias sobre el tema tratado en el texto. Debe haber una relación entre el texto con experiencias propias así como conocimientos previos, que permitan llegar a un criterio personal.

• Lectura literal o descriptiva

• Lectura inferencial o interpretativa

• Lectura crítica o valorativa

• Lectura apreciativa

Es donde se buscan fundamentos para que sustentes una posición a favor o en contra de lo planteado en un texto. Es decir, aquí se emiten juicios de valor, pero de forma argumentada.

• Lectura literal o descriptiva

• Lectura inferencial o interpretativa

• Lectura crítica o valorativa

• Lectura apreciativa

En este nivel se toman como referencias las dimensiones cognitivas a las que nos lleva la lectura, como una respuesta emocional al contenido donde se ponen de manifiesto los impacto que puede generar (interés, diversión, aburrimiento, etc.)

• Lectura literal o descriptiva

• Lectura inferencial o interpretativa

• Lectura crítica o valorativa

• Lectura apreciativa

Es cuando la lectura lleva a la realización de cualquier actividad, con el objetivo de cambiar el sentido de lo leído hacia una nueva mirada.

• Lectura literal o descriptiva

• Lectura inferencial o interpretativa

• Lectura crítica o valorativa

• Lectura creadora

Vela Cadillo (1982) visualiza otros niveles de lectura y los resume en 3 niveles:

• Nivel de traducción

• Nivel de interpretación

• Nivel de extrapolación o extensión

• Nivel de espacial

Escoja los tipos de pensamientos egocéntricos

• Egocentrismo innato

• Sociocentrismo innato

• Egoísmo innato

• Auto motivación innata

Cuál no es un tipo de pensamiento

• Determinante

• Deductivo

• Inductivo

• Convergente

Acto de intercambio de ideas entre dos o más individuos

• Comunicación

• Habla

• Lengua

• Lenguaje

Reconocido como parafrasear. Es repetir una misma idea con palabras y expresiones diferentes.

• Nivel de traducción

• Nivel de interpretación

• Nivel de extrapolación o extensión