Search Header Logo

TUGAS PAI KELAS 9 " BAB AQIDAH 1"

Authored by Maulana Choirul Aziz

Religious Studies

9th Grade

Used 45+ times

TUGAS PAI KELAS 9 " BAB AQIDAH 1"
AI

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

    Content View

    Student View

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

3 mins • 1 pt

Kita bersedia ditunjuk sebagai pengurus organisasi, baik di sekolah maupun di lingkungan lain. Dengan begitu, kita dapat berperan aktif dalam proses pengambilan keputusan. Selain itu, kita juga bisa memberi motivasi kepada teman, saudara, atau bahkan kepada diri kita sendiri untuk meraih keberhasilan. Atau, kita berusaha semaksimal mungkin untuk meraih kesuksesan bagi diri kita sendiri. Dengan cara seperti ini, berarti kita telah menjadi salah satu faktor penyebab terbukanya pintu kesuksesan. Gambaran perilaku diatas mencerminkan pengamalan nilai Asmaul Husna ....

Al-Wahab

Al-Fattah

Al-Aziz

Al-Latif

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

2. Rukun iman yang kedua adalah beriman kepada malaikat-malaikat Allah SWT. Salah satunya adalah Atid yang bertugas mencatat perbuatan jahat (amal buruk) manusia, sejak balig sampai datangnya ajal...

A. Astuti menolak ajakan Ronaldo untuk membolos sekolah, walaupun tidak ada orang yang melihatnya.

B. Arini mengajak teman-temannya supaya mengumpulkan sumbangan untuk mengunjungi korban banjir.

C. Najwa menceritakan kepada teman-temannya bahwa ia telah menyumbang pembangunan masjid di lingkungannya.

D. Wildan menolak ajakan teman-temannya ketika diajak menonton pertandingan sepak bola di stadion.

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan perilaku berikut terhadap mushaf al-Qur’an !

(1) Membuat kaligrafi untuk hiasan dinding.

(2) Mempelajarinya sendiri dengan al-Qur’an digital.

(3) Menjadikan al-Qur’an sebagai ‘azimat atau penolak bala’.

(4) Belajar membacanya kepada guru atau orang yang mampu mengajarkannya.

(5) Menjadikannya sebagai ring tone nada sambung handphone.

(6) Mengamalkan ajaran al-Qur’an dalam kehidupan sehari-hari.

(7) Memahami dan mendalami isinya melalui guru yang ahli.

1, 3, dan 5

2, 4, dan 6

3, 5, dan 7

4, 6, dan 7

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

4. Perhatikan perilaku-perilaku berikut ini!

1) Maulana memiliki banyak sekali al-Qur’an dengan berbagai macam bentuk dan ukuran.

2) Indah mengamalkan isi kandungan al-Qur’an hanya yang sesuai dengan keinginannya.

3) Udin membiaskan diri membaca al-Qur’an setiap malam setelah salat magrib.

4) Ipung mengoleksi dan belajar membuat kaligrafi dari internet.


Sikap dan perilaku paling utama yang harus dimiliki oleh setiap muslim dalam mencintai kitab suci al-Qur’an adalah ....

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Perhatikan ilustrasi berikut ini!

Farhan seorang anak yang taat beragama, sekaligus pandai semua mata pelajaran sehingga sangat dihargai oleh guru dan disenangi teman-temannya.

Berdasarkan Illustrasi tersebut, menunjukkan bahwa Farhan mengamalkan ajaran al-Qur’an ….

A.Surat ar-Rahman/55: 33

B.Surat al-Mujadalah/58: 11

C.Surat al-Kahfi /18:109

D.Surat al-Zumar /39: 9

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan Q.S. Al-Baqarah/2: 153 berikut!

Pada ayat tersebut terdapat tanda waqaf…

A.washlu aula

B.jaiz khafi

C.la mamnu

D.waqof lazim

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Perhatikan Q.S. an-Nisa/4: 146

Makna yang terkandung pada ayat adalah perintah untuk selalu ...

A.menggantungkan pada kekuasaan Allah SWT.

B.mengharapkan pertolongan dari Allah SWT.

C.mensyukuri nikmat dan karunia Allah SWT.

D.berpegang teguh pada agama Allah SWT.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?