
Planificación del tiempo
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Instructional Technology, Special Education
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
La planificación es:
Improvisación a lo que hacemos
Asumir Riesgos
Distinguir lo urgente de lo importante
Preparación y organización del horario
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Administrar el tiempo es:
Tener claro las actividades
Organizar los espacios para hacer los trabajos
Llevar una agenda
Identificar metas, objetivos y prioridades
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes enunciados se puede tomar como un consejo de planificación de tiempo?
Diferenciar lo importante de lo urgente
Reservar espacios para los eventos
Tener claro hasta donde puedo llegar
Memorizar las fechas de entrega de mis responsabilidades.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Elije una de las siguientes recomendaciones para utilizar el tiempo:
El ocio el descanso es lo mejor que puedes hacer
El ocio y el descanso son baterías mentales físicas y emocionales
Distinguir lo urgente para que sea importante
Conocer los medios disponibles
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cómo se debe planificar una actividad para que sea exitosa?
Determinar cuál es el objetivo a alcanzar
Conocer los medios disponibles
A y B son correctas
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Cuál de los siguientes Tips es verdadero para administrar el tiempo?
Repartir el tiempo para cada materia
Improvisando sale mejor las cosas
Repasando una hora antes
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Si fijas horarios para estudio crees que es necesario dejar tus actividades en el calendario académico?
SI
NO
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