cerpen

Kutipan 1

“ cepat ke sini!”

“ Aku tidak mau!”

“ Kamu jangan nekat, ini sedang hujan lebat. Kamu akan sakit

jika terus menerus jalan di tengah

hujan tengah malam begini.”

Aku tak memdulikan ucapannya.

Kakiku terus melangkah tanpa tahu ujung langkah akan berhenti dimana.

Hatiku terlanjur hancur.

Kutipan 2

Sebelum subuh salena sudah bersiap. Dagangan sayurnya sudah lengkap

di atas gerobak seperti paasar tradisional mini. Setengah jam kemudian,

datang pelanggan pertamanya sebelum ia berkeliling. Bu Minah selalu menjadi

pelanggan setiaanya sebelum ia berangkat dengan gerobak sayurnya. Salena baru

kembali ke rumah menjalang magrib.

Perbedaan penyajian pola pengembangan kedua teks cerpen tersebut adalah....

• Kutipan 1 diawali dengan latar cerita, kutipan 2 diawali dengan aksi tokoh

• Kutipan 1 diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan masalah yang harus diselesaikan

• Kutipan 1 diawali dengan garis besar cerita, sedangkan kutipan 2 diawali dengan aksi tokoh

• Kutipan diawali dengan aksi tokoh, sedangkan kutipan 2 diawali dengan garis besar tokoh

Di bawah ini merupakan unsur-unsur intrinsik cerpen, yaitu ....

• Tema,penokohan,latar,alur,sudut pandang,orientasi, dan gaya bahasa

• Tema,penokohan,latar,alur,sudut pandang,amanat, dan gaya bahasa

• Tema,perwatakan,latar,alur,sudut pandang,amanat, dan nilai moral

• Latar,alur,sudut pandang, gaya bahasa, dan nilai sosial

Memang sebenarnya semenjak dia datang, kami sudah membenci dia. Kami membenci bukan karena kami adalah orang-orang yang tidak baik, tapi karena dia selalu menciptakan suasana tidak enak. Perilaku dia sangat kejam. Dalam berburu dia tidak sekedar berusaha untuk membunuh, namun menyiksa sebelum akhirnya membunuh.

Nilai moral pada kutipan teks cerpen di atas, yaitu ....

• Berhati-hatilah pada orang lain

• Jangan suka berburu

• Jangan menyusahkan orang lain

• Jangan bertindak kejam

Hari ini ayah tidak pergi bekerja, Dani pun sedang libur sekolah. Dani yang sedang mengerjakan tugas liburannya melihat ayah yang sedang sibuk membetulkan sepeda motornya. Lantas Dani mendekati ayah, "Butuh bantuan, Yah?", tanyanya polos. Saat itu Dani masih duduk di bangku SMP."Boleh-boleh", jawab ayah. Mereka banyak berbincang selama membetulkan sepeda motor pada Dani dan Dani pun menikmatinya. "Kalau sudah besar nanti kamu mau jadi apa?" tanya ayah padanya. "Dani ingin menjadi pembalap yah, seperti Valentino Rossi", Dani secara spontan menjawab."oh ya? Wah hebat. Namun pembalap harus tahu bagian terpenting dari motor. Kamu tahu?", tanya ayah pada Dani. Dani pun berpikir, apa ya yang paling penting?

Bukti watak tokoh ingin tahu kutipan cerpen tersebut adalah ....

• Dani mendekati ayah,"Butuh bantuan, Yah?"

• Dani pun berpikir, apa ya yang paling penting?

• "Dani ingin jadi pembalap yah, seperti Valentino Rossi", Dani secara spontan.

• Dani yang sedang mengerjakan tugas liburannya melihat ayahnya sedang sibuk membetulkan sepeda motornya.

Bacalah teks berikut!

Kira-kira seratus meter kakiku tersandung, lalu jatuh. Beberapa orang yang kebetulan ada di pinggir jalan mula-mula hanya menengokku. Namun, saat aku tak bisa bangun, mereka datang menolongku. Bagaikan salah seorang dari keluargaku, mereka mendudukkan aku.

Nialai moral yang terdapat pada teks tersebut adalah ....

• Menghargai orang lain

• Tolong-menolong

• Teguh pendirian

• Tidak peduli

Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

(1) Usaha pembuatan pempek ikan tenggiri di keluarga Surya tetap berjalan meskipun hasilnya berkurang.

(2) Hal ini disebabkan oleh pasangnya air laut dan cuaca yang tidak menentu mengakibatkan nelayan kesulitan mencari ikan tenggiri.

(3) Surya hanya mampu membeli dari para nelayan yang mendapatkan ikan tenggiri.

(4) Tak jarang, ia juga ikut ayahnya melaut untuk mencari sendiri ikan tenggirinya demi kualitas pempek produksi keluarganya tersebut.

(5) Sekarang, Surya bekerja tanpa lelah dan tidak pernah mengeluh.

(6) Para tetangganya merasa kasihan padanya.

(7) Mereka merasa salut sekaligus tidak percaya ada anak seperti Surya.

Kalimat yang membuktikan Surya seorang yang pekerja keras adalah.

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (4) dan (5)

• (5) dan (7)

Bacalah kutipan cerita berikut!

Tanpa firasat apa-apa, orang miskin itu mendadak mati. Anak-anaknya hanya bengong memandangi mayatnya yang terbujur menyedihkan di ranjang. Sementara istrinya terus menangis, bukan karena sedih, tetapi karena bingung harus membeli kain kafan, nisan, sampai harus membayar lunas kuburan. Seharian, perempuan itu pontang-panting cari utangan, tetapi tetap saja uangnya tak cukup untuk biaya pemakaman.

Alasan kutipan di atas merupakan bagian konflik dari sebuah cerita adalah....

• Karena tokoh pada cerita menemukan solusi dari permasalahan yang terjadi

• Karena tokoh pada cerita bertemu dengan suatu permasalahan

• Karena masalah dalam cerita tersebut telah mencapai puncaknya

• Karena tokoh pada cerita di atas menemukan masalah yang kompleks

Bacalah kutipan cerita berikut!

Tadi pagi, aku ngamuk. Rasanya, ini amukanku yang terdahsyat sepanjang sejarah. Keseeeel banget! Sumbernya, yah, siapa lagi kalau bukan Siti. Itu, pembantu baru yang kelakuannya suka bikin takjub orang serumah. Bayangkan saja, masa paper kewiraan yang sudah setengah mati kubuat, seenaknya saja dia lempar ke tempat sampah. Dia tidak tahu betapa besar pengorbanan untuk membuat paper itu. Tiga malam nyaris tidak tidur!

Sekitar pukul dua siang, perutku keroncongan minta diisi. Aku segera keluar dari kamar dan langsung ke dapur. Tapi, loh, mengapa begini sepi? Memang hari ini seluruh keluarga sedang berlibur ke Bandung. Di rumah tinggal aku dan Siti saja. Lalu, ke mana dia? Aku mondar-mandir keliling rumah mencarinya, batang hidungnya pun tidak tampak.

(Sumber: Cerpen Siti karya Maria M. Manuwembun)

Penyebab konflik yang dialami tokoh pada kutipan cerita tersebut adalah....

• Si aku kesal dengan tingkah laku Siti

• Siti pergi dari rumah

• Paper kewiraan Siti dibuang ke tempat sampah oleh tokoh Aku

• Paper kewiraan si Aku dibuang ke tempat sampah oleh Siti

Bacalah kutipan cerita berikut!

“Mau berangkat ke sekolah juga kan?” sepeda Lulu berhenti tepat di hadapan seorang perempuan cantik berseragam putih biru.

“Oh, iya,” jawab perempuan bernama Syahla yang belakangan diketahui merupakan anak baru di sekolah Lulu.

“Bareng aku aja, yuk!” ajak Lulu.

“Maaf, deh. Aku ngga biasa naik sepeda. Sebentar lagi mobil Papi aku sampai kok,” jawab Syahla dengan nada menyeringai.

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Syahla pada kutipan cerita tersebut adalah....

• Dialog antartokoh

• Penggambaran fisik

• Tingkah laku tokoh

• Diceritakan tokoh lain

Apabila pengarang tidak terlibat langsung dalam cerita yang ditandai dengan penggunaan kata ganti orang seperti dia, mereka, dan sebagainya, maka sudut pandang cerpen tersebut, disebut ....

• Sudut pandang orang ketiga

• Sudut pandang orang pertama

• Sudut pandang orang kedua

• Sudut pandang orang di luar cerita