
Pendudukan Jepang di Indonesia
Authored by Anita Megamarinti
11th Grade
Used 16+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
10 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Alasan utama Jepang lebih dulu mengausai tempat-tempat di luar pulau Jawa sebelum menguasai Indonesia adalah ...
Daerah luar Jawa memiliki kekayaan yang sedikit
Daerah luar Jawa kuat dalam pertahanan militernya
Daerah luar Jawa lemah pertahanan militernya
Daerah luar Jawa lemah pemimpin daerahnya
Daerah luar Jawa memiliki gudang senjata
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Gambar diatas merupakan lambang dari gerakan 3 A yang dibentuk oleh Jepang pada awal pendudukannya di Indonesia. Secara garis besar tujuan Jepang membentuk oganisasi ini adalah untuk . . . .
Membantu rakyat Indonesia untuk merdeka dan menyingkirkan Kolonial Belanda di Indonesia, sehingga dia adalah penolong saudara se Asia nya.
Memiliki rasa persamaan yang sama sesama sebagai Bangsa Asia, oleh karena itu Jepang dengan cepat mengambil alih wilayah Indonesia dari Belanda dengan tujuan untuk menjadikan Indonesia sebagai bagian wilayah kekaisaran Jepang.
Propaganda pemerintah Jepang sebenarnya bukan untuk mencapai kemakmuran dan kemerdekaan Indonesia, melainkan demi kepentingan pemerintahan jepang yang pada saat itu sedang menghadapi perang.
Pemerintahan Jepang mengetahui betapa besar pengharapan bangsa Indonesia akan sebuah kemerdekaan, maka mulai dibuat propaganda – propaganda yang terlihat seolah-olah Jepang memihak pada kepentingan bangsa Indonesia.
Jepang membentuk organisasi ini untuk menjadi pelindung Indonesia, sebagai Pemimpin Indonesia dan menjadikan Jepang sebagai Cahaya bangsa Indonesia.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Pada masa pemerintahan kolonial Belanda, sebagian besar pemimpin organisasi pergerakan nasional di penjara dan dibuang ke daerah lain. Tetapi langkah sebaliknya di ditempuh oleh pemerintahan pendudukan Jepang. Mereka membebaskan para pemimpin pergerakan Indonesia dan mengakomodasinya dalam organisasi PUTERA. Tujuan Jepang membuat kebijakan tersebut adalah ...
Menunjukkan bahwa Jepang ingin membantu perlawanan bangsa Indonesia terhadap bangsa Barat
Menunjukkan bahwa bangsa Barat seperti Belanda adalah bangsa penjajah
Agar Jepang dapat memperoleh bantuan para pemimpin bangsa saja
Menunjukkan bahawa Jepang bukan bangsa penjajah
Menarik simpati dari bangsa Indonesia
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Salah satu kebijakan yang ditetapkan pemerintahan Jepang pada masa pendudukannya di Indonesia adalah pembubaran seluruh organisasi pergerakan nasional yang muncul pada masa colonial Belanda. Jepang menerapkan kebijakan tersebut dengan tujuan . . . .
Menarik simpati rakyat Indonesia.
Memfasilitasi pergerakan kaum nasionalis.
Menghapus pengaruh pemerintah colonial Belanda
Memudahkan Jepang mengerahkan tenaga rakyat.
Membantu melancarkan kepentingan Perang Jepang.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Penjajahan Jepang terhadap bangsa Indonesia berlangsung tiga setengah tahun. Penjajahan Jepang di Indonesia mengakibatkan kesengsaraan rakyat, baik secara lahir maupun batin, meskipun juga terdapat dampak positifnya. Dampak positif masa pendudukan Jepang atas wilayah Indonesia adalah ....
kebutuhan makanan tercukupi melalui pengerahan tenaga
pemuda Indonesia mendapat pendidikan latihan kemiliteran
rakyat Indonesia dapat berbahasa Jepang dengan baik
bangsa Indonesia diperbolehkan menduduki jabatan penting
bendera Indonesia berkibar di sebelah bendera
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
2 mins • 1 pt
Perhatikan data dibawah
ini!
NO
A1 Pemerintahan Angkatan Darat (Rikugun) tentara ke
25
A2 Pemerintahan Angkatan Darat (Rikugun) tentara ke 16
A3 Pemerintahan Angkatan Laut (Kaigun) aramada ke 2
B1 Kalimantan, Sulawesi, dan Papua, Nusa Tenggara dan Maluku, berpusat di Makasar
B2 Jawa dan berpusat di Batavia
B3 Sumatera berpusat di Bukit Tinggi
Pemerintahan Jepang di Indonesia terbagi atas 3 wilayah. Pasangan yang tepat antara pemerintahan dan wilayahnya ditunjukkan oleh pilihan ...
A 1 dan B 1
A 1 dan B 2
A 2 dan B 3
A 2 dan B 2
A 3 dan B 3
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Osamu Seirei Nomor 38/1943 menetapkan bahwa semua barang harus dijual dengan harga yang ditentukan. Barang-barang yang diklasivikasikan penting, dikuasai oleh Pemerintah, baik penggunanya maupun distribusinya. Barang-barang yang dianggap penting oleh pemerintah terdiri atas . . . .
Komoditas ekspor yang laku dipasaran Internasional
Barang yang langsung dapat digunakan bagi usaha perang
Peralatan penunjang kegiatan perekonomian
Alat-alat yang jumlahnya tebatas
Persenjataan penunjang perang
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
10 questions
La Metamorfosis
Quiz
•
9th - 12th Grade
10 questions
PENILAIAN AKHIR IPA SEMESTER GANJIL KLS VII TP 2024-2025 ESAY
Quiz
•
8th Grade - University
10 questions
Latihan Brainware dan Hardware
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Novel Pengabdian
Quiz
•
9th - 11th Grade
10 questions
ASAS BOLA BALING ( GELANGGANG DAN UKURAN)
Quiz
•
7th - 11th Grade
11 questions
PUASA TAHUN 5
Quiz
•
11th Grade
10 questions
Quiz 2 : Bukti Transaksi Perusahaan Dagang
Quiz
•
10th - 12th Grade
10 questions
Spektrofotometri Inframerah_Prinsip Dasar dan Vibrasi Molekul
Quiz
•
9th - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
14 questions
Boundaries & Healthy Relationships
Lesson
•
6th - 8th Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
3 questions
Integrity and Your Health
Lesson
•
6th - 8th Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
9 questions
FOREST Perception
Lesson
•
KG
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
Discover more resources for
8 questions
Spartan Way - Classroom Responsible
Quiz
•
9th - 12th Grade
22 questions
El Imperfecto
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
ACT Reading Practice
Quiz
•
11th Grade
20 questions
Grammar
Quiz
•
9th - 12th Grade
18 questions
Mendelian Genetics
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
verbos reflexivos en español
Quiz
•
9th - 12th Grade
14 questions
Making Inferences From Samples
Quiz
•
7th - 12th Grade
25 questions
Early Cold War Quizziz
Quiz
•
11th Grade