SOAL TO 1 IPS

Pendekatan pembelajaran yang menitikberatkan pada keaktifan guru dalam mengelola proses pembelajaran IPS dengan model ekspositori adalah pendekatan

• Deduktif

• Induktif

• Reflektif

• Edukatif

• Prespektif

Belajar pada hakikatnya merupakan kegiatan yang dilakukan secara sadar untuk menghasilkan suatu perubahan, menyangkut pengetahuan, keterampilan, sikap, dan nilai-nilai. Apabila dalam pembelajaran IPS banyak digunakan latihan-latihan, maka teori belajar yang cocok digunakan adalah….

• Behaviorisme

• Positivisme

• Konstruktivisme

• Gestal

• Kognitivisme

Ilmu Pengetahuan Sosial merupakan mata pelajaran yang bersumber dari kehidupan sosial masyarakat yang diseleksi dengan menggunakan konsep-konsep ilmu sosial yang digunakan untuk kepentingan pembelajaran. Sesuai kurikulum 2013, materi pembelajaran IPS seyogyanya diorganisasikan dengan menggunakan prinsip dan pendekatan…..

• Parsial

• Disiplin

• Terpadu

• Terpisah

• Komprehensif

Media pembelajaran IPS yang berfungsi sebagai penyederhana sesuatu yang kompleks sehingga dapat memperjelas penyajian pesan dapat berupa….

• Gambar/ foto

• Sketsa

• Diagram

• Grafik

• Poster

Berikut ini merupakan prosedur/langkah awal dalam pengembangan/ pemanfaatan media pembelajaran , kecuali…..

• Merumuskan kompetensi hasil belajar

• Merumuskan indikator hasil belajar

• Merumuskan materi pelajaran secara terinci

• Menganalisis kebutuhan dan karakteristik siswa

• Merumuskan evaluasi pembelajaran

Permendikbud Nomor 22 tahun 2016 pada esensinya berisikan tentang….

• Standar Kompetensi Lulusan (SKL) ( no 20 )

• Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar ( no 24 )

• Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar

• Standar Proses Pendidikan

• Standar Penilaian Pendidikan ( no 23 )

Kaitan Permendikbud No.20 tahun 2016 dengan Permendikbud Nomor 22 tahun 2016 adalah…

• Standar Penilaian diperlukan uantuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan

• Standar Proses diperlukan untuk mencapai Standar Kompetensi Lulusan

• Standar Penilaian diperlukan untuk menilai Standar Proses Pembelajaran

• Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar dijabarkan dalam Standar Kompetensi Lulusan

• Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar merupakan jabaran dari Standar Kompetensi Lulusan

Dalam menyusun RPP sebaiknya diawali dengan menganalisis kompetensi aspek pengetahuan dan keterampilan yang diturunkan dari Standar Kompetensi Lulusan (SKL) ke dalam Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi dasar (KD) kemudian dirumuskan menjadi IPK. Fungsi Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) dalam sistem pembelajaran adalah…

• Pedoman dalam mengembangkan materi pembelajaran

• Pedoman dalam menjabarkan soal penilaian pembelajaran

• Pedoman dalam merancang kompetensi inti pembelajaran

• Pedoman dalam menjabarkan Kompetensi Dasar

• Pedoman dalam mengembangkan media pembelajaran

Pembelajaran merupakan sistem yang komplek yang keberhasilannnya dapat dilihat dari proses dan produknya. Peryataan manakah yang merupakan hubungan antara berbagai komponen sistem pembelajaran (kompetensi, materi, proses/kegiatan, media , dan penilaian) ?

• Materi pembelajaran dirancang sesuai dengan media pembelajaran

• Kegiatan pembelajaran dirancang berdasarkan penilaian pembelajaran

• Penilaian disusun berdasarkan tujuan materi pembelajaran

• Media pembelajaran dirancang berdasarkan materi pembelajaran dan pengalaman belajar peserta didik

• Rancangan penilaian disesuaikan dengan materi yang telah dikembangkan

Dalam kurikulum 2013, proses pembelajaran diharuskan menggunakan pendekatan saintifik. Manakah proses pembelajaran yang menitikberatkan pada aktivitas siswa dalam mencari data?

• Mengamati

• Mengumpulkan informasi

• Mengasosiasi

• Mengkomunikasikan

• Mengevaluasi