หน่วยที่ 2 หลักฐานและวิธีการทางประวัติศาสตร์ไทย

หน่วยที่ 2 หลักฐานและวิธีการทางประวัติศาสตร์ไทย

University

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

ประวัติศาสตร์สังคมและภาวะการเปลี่ยนแปลง ชีวิตฯ(k.phai)

ประวัติศาสตร์สังคมและภาวะการเปลี่ยนแปลง ชีวิตฯ(k.phai)

University

10 Qs

แบบทดสอบเก็บคะแนนหน่วยที่ 10 แนวทางปฎิบัติ/กฎหมายในสังคมดิจิทัล

แบบทดสอบเก็บคะแนนหน่วยที่ 10 แนวทางปฎิบัติ/กฎหมายในสังคมดิจิทัล

University

10 Qs

การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์

การแบ่งยุคสมัยทางประวัติศาสตร์

University

10 Qs

หลักฐานทางประวัติศาสตร์

หลักฐานทางประวัติศาสตร์

1st Grade - Professional Development

10 Qs

วิวัฒนาการของการแสวงหาความรู้

วิวัฒนาการของการแสวงหาความรู้

University

8 Qs

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 4

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยที่ 4

University

15 Qs

เครื่องมือทางภูมิศาสตร์

เครื่องมือทางภูมิศาสตร์

University

15 Qs

การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์

การสร้างองค์ความรู้ใหม่ทางประวัติศาสตร์

KG - Professional Development

10 Qs

หน่วยที่ 2 หลักฐานและวิธีการทางประวัติศาสตร์ไทย

หน่วยที่ 2 หลักฐานและวิธีการทางประวัติศาสตร์ไทย

Assessment

Quiz

Social Studies

University

Hard

Created by

เอกวุฒิ ดวงอินทร์

Used 149+ times

FREE Resource

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพราะเหตุใดจึงต้องศึกษาจากผลงานของผู้เชี่ยวชาญก่อนไปศึกษาในสถานที่จริง

หาความน่าเชื่อถือของผู้เชี่ยวชาญ

ทำความเข้าใจเบื้องต้นก่อน

หากเข้าใจเรื่องแล้วไม่ต้องไปสถานที่จริง

เปรียบเทียบผลงานจากผู้เชี่ยวชาญแต่ละคน

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักฐานประวัติศาสตร์มีความสำคัญต่อวิธีการทางประวัติศาสตร์อย่างไร

ให้ข้อมูลทางประวัติศาสตร์

กำหนดวิธีการทางประวัติศาสตร์

กำหนดหัวข้อหรือประเด็นทางประวัติศาสตร์

ทำให้เกิดวิธีการทางประวัติศาสตร์

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

เพื่อประโยชน์ในการตีความข้อมูลควรปฏิบัติอย่างไร

รู้จักวิเคราะห์หาความสัมพันธ์ของข้อมูล

มีความอดทนในการอ่านเอกสารจำนวนมาก

รู้จักนำแนวคิดในปัจจุบันมาพิจารณาอดีต

มีจินตนาการเกี่ยวกับอดีต

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

หลักฐานชั้นต้นมีความน่าเชื่อถือกว่าหลักฐานชั้นรอง เพราะเหตุใด

หลักฐานชั้นรองใช้ข้อมูลจากหลักฐานชั้นต้น

หลักฐานชั้นต้นสร้างขึ้นปราศจากอคติ

หลักฐานชั้นต้นไม่สอดแทรกความคิดเห็นของผู้สร้าง

ผู้สร้างหลักฐานชั้นต้นทราบข้อมูลดีกว่า

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

การกำหนดหัวเรื่องให้น่าสนใจจะเกิดประโยชน์อย่างไร

สะดวกในการศึกษาค้นคว้า

ศึกษาเรื่องที่แตกต่างจากผู้อื่น

เกิดการสร้างองค์ความรู้ใหม่

มีแรงกระตุ้นในการศึกษาอย่างต่อเนื่อง

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

ข้อใดไม่อยู่ในวิธีการทางประวัติศาสตร์

การตั้งประเด็นคำถาม

การปรับแต่งข้อมูล

การรวบรวมหลักฐาน

การตีความหลักฐาน

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

บุคคลในข้อใดใช้วิธีการทางประวัติศาสตร์ในขั้นตอนการวิเคราะห์หลักฐาน

เอก นำเสนอเรื่องที่ศึกษาอย่างมีเหตุผล

โท ตอบคำถามที่กำหนดไว้ล่วงหน้า

ตรี สืบค้นข้อมูลทางประวัติศาสตร์

จัตวา ประเมินความน่าเชื่อถือของหลักฐาน

Create a free account and access millions of resources

Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports
or continue with
Microsoft
Apple
Others
By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy
Already have an account?