konsep berpikir kronologis, sinkronik, ruang dan waktu dalam ilmu sejarah

Berikut ini yang bukan termasuk syarat-syarat dari suatu ilmu pengetahuan atau syarat-syarat ilmiah adalah....

• ada objek penelitian

• memiliki metode

• tersusun secara sistematis

• menggunakan pemikiran yang rasional

• bersifat terbuka

Perhatikan informasi berikut :

1) Penafsiran ilmu sejarah bersifat objektif dalam arti dapat dibuktikan kebenarannya

2) Sejarah menceritakan peristiwa yang benar-benar terjadi

3) Sejarah menceritakan peristiwa-peristiwa masa lampau

4) Sejarah bertujuan memberi legitimasi kekuasaan kepada para pejabat

5) Semua peristiwa sejarah dapat menjadi panutan serta pedoman bagi pembacanya

Berdasarkan informasi diatas tadi, ciri-ciri sejarah sebagai ilmu adalah ….

• 1), 2), dan 3).

• 1), 2), dan 4).

• 2), 3), dan 4)

• 3), 4), dan 5).

• 2), 4), dan 5),

Konsep kronologi sangat diperlukan dalam mempelajari ilmu sejarah. Konsep ini bertujuan untuk....

• menyeleksi berbagai peristiwa

• mengklasifikasi berbagai peristiwa

• mengurutkan peristiwa berdasarkan waktu

• mengungkapkan berbagai peristiwa

• membuat pedoman peristiwa penting

Berikut ini merupakan cara berpikir sejarah, kecuali....

• diakronik

• sinkronik

• kausalitas

• sosiologis

• kronologis

Jika mempelajari peristiwa sejarah secara menyeluruh, meliputi waktu yang panjang, tetapi terbatas dalam ruang, Anda menggunakan konsep berpikir...

• Kronik

• Sinkronik

• Diakronik

• Kronologi

• Anakronisme

Bacalah informasi berikut dengan seksama.

Teori dan konsep ilmu sosial dapat dijadikan sebagai pisau analisis sejarawan dalam menganalisis peristiwa sejarah. Hal tersebut dapat membuat sejarawan menganalisis peristiwa sejarah secara mendalam.

Hal tersebut merupakan konsep sejarah, yaitu....

• Kronik

• Sinkronik

• Diakronik

• Monokronik

• Anakronisme

Tujuan berpikir sinkronik dalam mempelajari sejarah adalah...

• Melihat perubahan dan perkembangan suatu peristiwa sejarah secara struktural

• Mempermudah mengkaji peristiwa sejarah karena telah sesuai urutan waktu

• Tidak terjadi tumpang tindih atau bertumpukan antarperistiwa sejarah

• Mempemudah penerapan konsep periodisasi dan kronolosi

• Mempelajari peristiwa sejarah sesuai waktu terjadinya

Perhatikan rangkaian peristiwa berikut.

1) Pada tahun 1511, Alfonso de Albuquerque berhasil menguasai kota pelabuhan Malaka.

2) Pada tahun 1521, Sebastian de Cano (Spanyol) berlayar bersama Ferdinand Magellan. Setelah Ferdinand meninggal, ia melanjutkan perjalanan pulang ke Spanyol melewati Tidore, Maluku, Timor, dan menyeberangi Samudra Hindia

3) Pada tahun 1579, Sir Francis Drake berlabuh di Kerajaan Ternate dan dijamu oleh Sultan Ternate, Baabullah

4) Pada tahun 1596, Cornelis de Houtman tiba di Banten pada 1596, dengan menggunakan empat kapal

5) Pada tahun 1602, James Lancester (EIC-Inggris) melakukan pelayaran ke Indonesia kapalnya tiba di Aceh

6) Pada tahun 1770, James Cook, pelaut terkenal Inggris setelah melakukan pelayaran Australia, singgah di Batavia karena kapalnya mengalami kerusakan.

Rangkaian peristiwa tersebut merupakan salah satu contoh dari....

• Tambo

• Kronik

• Babad

• Kronologi

• Periodisasi

Sejarah sebagai suatu illmu mempelajari berbagai ...

• Peristiwa yang terjadi di ruang lingkup ilmu pendidikan

• Peristiwa yang terjadi pada masa lampau

• Peristiwa yang terjadi sejak adanya manusia hingga sekarang..

• Peristiwa yang terjadi sejak adanya manusia hingga sekarang dan masa depan

• Peristiwa yang akan terjadi di masa depan

gambar tersebut merupakan conoh dari sejarah sebagai...

• Ilmu

• Peristiwa

• Kisah

• Diakronik

• Seni