PPKn Tema 2 Kelas 6 +b.indo+IPA

Sikap yang harus dihindari terhadap keberagaman yang ada di lingkungan sekitar adalah . . . .

• egois

• toleransi

• rendah hati

• kerja sama

Apabila dalam masyarakat tidak terjalin rasa menghormati dan menyayangi antarsesama manusia, maka akan timbul . . . .

• keharmonisan

• kerukunan

• persahabatan

• permusuhan

Pada zaman dahulu bangsa Indonesia berhasil mengusir penjajah dari tanah air karena adanya . . . .

• persenjataan yang modern

• rasa persatuan dan kesatuan

• strategi militer yang tepat

• bantuan dari pasukan Jepang

Berikut ini yang bukan manfaat hidup rukun bagi kehidupan adalah . . . .

• kehidupan kurang harmonis

• mempererat tali persaudaraan

• menambah keakraban

• menghindari perselisihan

Perhatikan gambar berikut!

Gambar tersebut menunjukkan hidup rukun di lingkungan . . . .

• rumah

• kantor

• masyarakat

• sekolah

Berikut ini yang merupakan contoh hidup rukun dalam kehidupan sehari-hari adalah . . . .

• Abi hanya mau bermain dengan teman yang seagama saja

• Budi menolong tetangga yang sedang terkena musibah

• Cici mau meminjamkan pensil untuk teman yang satu suku

• Dodi tidak mau bekerja sama dengan Eni karena berbeda agama

Sikap saling menghargai, menghormati, serta menyayangi antara sesama manusia tanpa memandang perbedaan disebut . . . .

• toleransi

• antipasi

• spesialisasi

• diskriminasi

Gambar yang menunjukkan hidup rukun di sekolah adalah . . . .

• 
• 
• 
• 

Sikap yang dibutuhkan dalam menyikapi perbedaan yang ada di sekitar kita adalah . . . .

• selalu bersikap rendah hati

• merasa paling benar sendiri

• membantu teman yang seagama

• bermain dengan teman satu suku

Kegiatan berikut ini dapat meningkatkan rasa persatuan di sekolah, kecuali . . . .

• piket kelas

• kerja kelompok

• ronda malam

• tim olahraga