Sejarah bab 8 ( tingkatan 4)

Sejarah bab 8 ( tingkatan 4)

1st - 10th Grade

•

33 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Maulid Nabi Muhamad SAW

Maulid Nabi Muhamad SAW

7th - 9th Grade

•

30 Qs

sejarah T2  Bab 1 dan 2

sejarah T2 Bab 1 dan 2

8th - 9th Grade

•

30 Qs

PPKn Tema 2 Kelas 3

PPKn Tema 2 Kelas 3

9th Grade

•

28 Qs

Penyisihan 50 Besar

Penyisihan 50 Besar

10th - 12th Grade

•

30 Qs

Bab 7 Pentadbiran dan Pemerintahan Negara

Bab 7 Pentadbiran dan Pemerintahan Negara

5th Grade

•

29 Qs

PAT Sejarah Tingkatan 1 : Full Set 3

PAT Sejarah Tingkatan 1 : Full Set 3

7th Grade

•

28 Qs

TAMADUN ROM

TAMADUN ROM

1st - 5th Grade

•

30 Qs

STEMSAS' MERDEKA TRIVIA

STEMSAS' MERDEKA TRIVIA

9th - 12th Grade

•

30 Qs

Sejarah bab 8 ( tingkatan 4)

Sejarah bab 8 ( tingkatan 4)

Assessment

Quiz

•

History

•

1st - 10th Grade

•

Practice Problem

•

Medium

Created by

Syazwanie@yahoo.com @yahoo.com

Used 134+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

33 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Rajah 1 menunjukkan kaedah pendidikan tidak formal dalam masyarakat Melayu tradisional.


Kaedah Pendidikan Tidak Formal:


  • Pantun
  • Cerita lisan

Apakah matlamat pendidikan tidak formal melalui kaedah tersebut?

Meningkatkan kreativiti dalam bidang persuratan

Membentuk masyarakat berakhlak mulia

Melahirkan generasi yang celik huruf

Membina insan yang berkemahiran

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Pendidikan dalam kalangan masyarakat Melayu mengalami perubahan selepas kedatangan Islam.

Apakah perubahan tersebut?

Pembesar membiayai penubuhan sekolah

Bahasa Arab menjadi bahasa pengantar

Melibatkan semua lapisan masyarakat

Terhad dalam golongan bangsawan

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Maklumat berikut berkaitan dengan institusi pendidikan di Tanah Melayu selepas kedatangan Islam.

  • Berdasarkan sukatan pelajaran
  • Dijalankan secara kelas
  • Diawasi oleh mudir


Apakah institusi pendidikan tersebut?

Istana

Pondok

Madrasah

Surau

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Konsep daulat merupakan pengikat yang kuat antara rakyat biasa dengan pemerintah dalam masyarakat Melayu tradisonal.


Bagaimanakah konsep tersebut diperkukuh ?

Melalui pendidikan formal

Menggunakan kekuatan tentera

Memantapkan adat istiadat

Menjalin hubungan luar

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Ulama berikut telah memberikan sumbangan penting dalam memperkukuh sistem pemerintah kerajaan Kesultanan Melayu Melaka.

  • Makhdum Sayid Abdul Aziz
  • Maulana Abu Bakar


Bagaimanakah mereka membantu memperkukuh sistem pemerintahan kerajaan Kesultanan Melayu Melaka ?

Menjadi penasihat raja

Mengurus kegiatan ekonomi

Menjadi utusan ke luar negeri

Menggubal peraturan rasmi istana

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Pasangan manakah yang betul?

I dan II

I dan IV

II dan III

III dan IV

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Media Image

Mengapakah undang-undang tersebut digubal?

Menyekat monopoli pedagang asing

Mengekalkan kuasa di tangan rakyat

Meningkatkan kecekapan pentadbiran

Menjamin keseragaman sistem kewangan

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?