Landasan Fiosofis Pendidikan

Secara etimologi filsafat berarti. ...

• Cinta kepada kebijakan

• Cinta kepada kebijaksanaan

• Sahabat kebajikan

• Sahabat kebijakan

Rasa cinta kepada kebijaksanaan yang dirasakan oleh para filsuf diwujudkan melalui perbuatan-perbuatan berikut ini, kecuali. ...

• Berpikir secara non radikal untuk mengetahui kebenaran

• Mengamalkan kebenaran

• Mengajarkan kebenaran

• Mempertahankan kebenaran

Proses berfilsafat dimulai dengan hal-hal berikut, kecuali. ...

• Ketakjuban

• Ketidakpuasan

• Hasrat Bertanya

• Keyakinan

Berpikir filsafat memiliki sifat kontemplatif, artinya. ...

• Berpikir melampaui fakta yang ada

• Berpikir sampai kepada akar yang dipikirkannya

• Berpikir untuk mengungkap segala sesuatu yang dipikirkan

• Berpikir dengan pola yang bersifat merangkum

Hasil berpikir filsafat bersifat. ...

• deskriptif dan individualistik unik

• normatif dan preskriptif

• normatif dan deskriptif

• normatif dan individualistik unik

Suatu sistem gagasan filsafat adalah benar bagi filsuf yang bersangkutan dan para pengikutnya, hal ini disebut juga. ...

• Subjektif individualistik

• Subjektif paralelistik

• Objektif paralelistik

• Objektif individualistik

Cabang filsafat umu terdiri atas berikut ini, kecuali. ...

• Metafisika

• Epistemologi

• Teleologi

• Aksiologi

hakikat realitas pada konsep filsafat umum, berimplikasi pada ... pendidikan.

• Fungsi

• Tujuan

• Kurikulum

• Metode

Hakikat manusia pada konsep filsafat pendidikan berimplikasi pada ... pendidikan.

• Kurikulum

• Metode

• Tujuan

• Peranan pendidik dan peserta didik

Hakikat nilai pada konsep filsafat umum, berimplikasi kepada ... pendidikan.

• Tujuan

• Metode

• Peranan pendidik dan peserta didik

• Metode