TA MODUL 2

TA MODUL 2

Professional Development

30 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Penilaian Harian Rasul Ulul Azmi

Penilaian Harian Rasul Ulul Azmi

1st Grade - Professional Development

25 Qs

quiz 5 BTRM dasar

quiz 5 BTRM dasar

3rd Grade - Professional Development

28 Qs

Pemahaman Puasa Ramadhan, Akhlak, Etika, Moral, Zakat

Pemahaman Puasa Ramadhan, Akhlak, Etika, Moral, Zakat

Professional Development

25 Qs

atma

atma

Professional Development

25 Qs

PERTANDINGAN KUIZ ONLINE SEMPENA HARI RAYA AIDIL ADHA

PERTANDINGAN KUIZ ONLINE SEMPENA HARI RAYA AIDIL ADHA

KG - Professional Development

25 Qs

Quiz Sikap Guru PAI

Quiz Sikap Guru PAI

Professional Development

30 Qs

UH KELAS XI AKHLAK" HORMAT PATUH ORTU-GURU

UH KELAS XI AKHLAK" HORMAT PATUH ORTU-GURU

1st Grade - Professional Development

30 Qs

TO PPG PAI 1

TO PPG PAI 1

Professional Development

35 Qs

TA MODUL 2

TA MODUL 2

Assessment

Quiz

Religious Studies

Professional Development

Easy

Created by

achmad noor hardiyansyah

Used 14+ times

FREE Resource

30 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

· Berikut yang termasuk ciri seorang guru memiliki kompetensi pedagodik…

· Menguasai substansi materi pelajaran

· Menjunjung tinggi kode etik profesi guru

· Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia dan menjadi teladan di masyarakat

· Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar

· Memahami prinsip – prinsip perencanaan pembelajaran yang mendidik

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

· Pada abad 21 dikenal era disrupsi, dimana terjadi perubahan pola belajar akibat hadirnya Massive Open Online Course (MOOC). Sikap anda sebagai guru professional yang paling tepat adalah….

· Mengkampanyekan bahaya MOOC bagi kelangsungan Institusi Pendidikan

· Mempertahankan pembelajaran konvensional karena sudah terbukti lebih efektif

· Memanfaatkan MOOC sebagai sumber belajar

· Membatasi diri mengakses Internet dan sarana belajar berbasis TIK

· Meninggalkan pola belajar konvensional

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

· Paradigm guru sebagai professional learning dalam konteks guru dalam jabatan dapat dimaknai….

· Guru memiliki 4 kompetensi yang utuh

· Guru professional memiliki sertifikat pendidik

· Profesi guru memerlukan keahlian khusus

· Guru sebagai profesi memerlukan proses pendidikan yang lama

· Guru adalah seorang professional yang terus mau belajar dan mengembangkan diri

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

· Guru sebagai agen perubahan dapat memperluas pengaruhnya dalam konteks mendorong perubahan masyarakat diera teknologi informasi abad 21. Tindakan yang paling sesuai dilakukan dalam konteks tersebut adalah…

· Mempublikasikan gagasan dan pemikirannya dimedia social atau jurnal

· Mengharuskan penggunaan TIK dalam setiap kesempatan

· Mengikuti kursus terkait TIK

· Mengajak masyarakat selalu menggunakan TIK

· Selalu meng –Update sumber belajar mutakhir untuk mengajar dikelas

5.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

· Manakah pandangan paling tepat yang dimiliki guru abad 21 mengenai konsep media berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)

· Metode pembelajaran konvensional sulit mengintegrasikan media generasi baru

· Kecanggihan media berbasis TIK menggeser peran guru

· TIK menyebabkan media generasi baru selalu lebih unggul

· Pembelajaran sebagai respon budaya tergantikan peran media generasi baru

· Penggunaan media berbasis TIK harus terintegrasi dalam system pembelajaran

6.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

· Bersikap reflektif bagi seorang guru adalah penting berarti

· Guru selalu mengkaji apa yang telah dilakukan untuk didokumentasikan

· Guru perlu mengabaikan hal-hal yang masih kurang karena tidak efektif

· Guru harus meyakini setiap tindakannya adalah Ilmiah dan Rasional

· Guru harus mengkritisi praktek yang telah dilakukan dan melakukan perbaikan

· Guru harus mengedepankan dan mempertahankan kebiasaan-kebiasaan baik

7.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

· Berikut ini indicator seorang Guru telah memiliki kemampuan pedagogik yang sesuai..

· Memahami standar kompetensi kompetensi dasar dan tujuan mata pelajaran

· Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode, dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif

· Melakukan refleksi terhadap kinerja sendiri secara terus menerus

· Menghargai peserta didik tanpa membedakan keyakinan yang dianut, suku, adat istiadat, daerah asal dan gender

· Bangga menjadi guru dan percaya pada diri sendiri, bekerja mandiri secara professional

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

By signing up, you agree to our Terms of Service & Privacy Policy

Already have an account?