Conjunciones Coordinantes

Combina la oracion usando conjunccion coordinante.

Yo tengo un gato. El vecino tiene un perro.

Fuente: https://www.ejemplos.co/lista-de-conjunciones-con-ejemplos/#ixzz62XowfHm3

• porque

• aunque

• y

• tambien

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CCSS.L.1.1G

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.5.1A

CCSS.L.5.1E

Combina las dos oraciones usando

Ya se han entregados todos los textos. Ya se han entregado todas las ilustraciones.

• porque

• aunque

• e

• tambien

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CCSS.L.1.1G

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.5.1A

CCSS.L.5.1E

Cual es la mejor manera de combinar las dos oraciones?

Ellos invirtieron en oro. Nosotros invertimos en monedas.

• siquiera

• tambien

• al contrario

• en cambio

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CCSS.L.1.1G

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.5.1A

CCSS.L.5.1E

Encontraremos a un payaso . Encontraremos a un mayo.

• aunque

• o

• al contracio

• siquiera

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CCSS.L.1.1G

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.5.1A

CCSS.L.5.1E

Cual es la MEJOR manera de combinar .... ?

Quiero ir a Six Flags este fin de semana. Mi mama dice que tengo que sacar buena nota en mi examen.

• tambien

• sin embargo

• pero

• porque

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CCSS.L.1.1G

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.5.1A

CCSS.L.5.1E

Pero es conjuncion __________

Cristina está de vacaciones, pero su marido se ha quedado en casa.

• Coordinante - que las dos oraciones se unen

• Subordinante - que son lo opuesto

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CCSS.L.1.1G

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.5.1A

CCSS.L.5.1E

Cual es la MEJOR forma de reescribir las dos oraciones?

A la Sra. Weiser le encantan los libros de ninos. A la Sra. Villanueva le encantan libros de misterio.

• A la Sra. Weiser le encantan los libros de ninos y de a la Sra. Villanueva.

• A la Sra. Weiser le encantan los libros de ninos, tambien a la Sra Villanueva le encantan libros de misterio.

• A la Sra. Weiser le encantan los libros de ninos, aunque a la Sra. Villanueva le encantan libros de misterio.

• A la Sra. Weiser le encantan los libros de ninos, pero a la Sra. Villanueva le encantan libros de misterio.

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CCSS.L.2.1F

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.3.1I

CCSS.L.4.2C

CCSS.L.5.1E

Sino es una conjunccion _______.

Ella es no solo una buena madre sino también una buena amiga.

• que une una causa y efecto

• que une dos ideas diferentes

• que une does ideas agregacion

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CCSS.L.1.1G

CCSS.L.3.1H

CCSS.L.5.1A

CCSS.L.5.1E

El us de 'ni' en la siguiente oracion me dice ...

Ni brilló el sol ni hizo calor.

• que uno paso y el otro no

• que las dos cosas pasaron

• que ninguna cosa paso

Cual es la forma correcta de escribir estas dos oraciones?

Esta no es la respuesta correcta. Esta respuesta es la correcta.

• Esta no es la respuesta correcta. Esta respuesta es la correcta.

• Esta no es la respuesta correcta, aunque esta si es la respuesta correcta.

• Esta no es la respuesta correcta, sino esta respuesta es corecta.

• Esta no es la respuesta correcta, sino esta si es.

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CCSS.L.1.2B

CCSS.L.5.2