kuis cerpen

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!

Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah barat rumah dan ketika kerumunan itu tak lagi bersamamu, kau mulai dengan kisah kebohonganmu yang pertama kepadaku.

Bukti bahwa kutipan cerpen tersebut berlatar waktu sore adalah ...

• Mentari meredup.

• Mentari di sebelah barat.

• Ketika kerumunan tidak bersama.

• Kebohongan yang disampaikan tokoh kamu.

• Seperti yang kau utarakan kemarin.

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!

Di Kantor Pos

Oleh: Muhammad Ali

“Tadi agaknya telah terjadi suatu kekeliruan ketika Nona membayarkan uang pos wesel kepada saya, sebab ….”

“Mana bisa keliru?” si pegawai menyela dengan cepat.

“Seharusnya saya terima tiga ratus rupiah, bukan? Kalau tak salah, sekian itulah angka yang tertulis dalam pos wesel saya.”

“Coba saya liat dulu, Saya masih ingat nomor pos wesel Saudara.”

Si pegawai lalu memeriksa salah satu lajur dalam daftar yang terkembang di hadapannya, kemudian katanya,”Nah ini, wesel nomor satu empat tujuh dengan tanda C. Jumlah uang: tiga ratus rupiah. Apa yang keliru? Bukankah tadi Saudara terima dari saya tiga ratus rupiah?”

“Tidak,” jawab laki-laki itu. ”Nona tadi memberikan kepada saya bukan tiga lembar kertas ratusan, tapi empat lembar. Jadi, empat ratus rupiah yang saya terima tadi.” “Oh, kalau begitu saya keliru. Benar-benar keliru,” kata si pegawai akhirnya dengan kemalu-maluan. ”Maklum banyak kerja. Lagi pula lembaran-lembaran uang itu masih baru hingga mudah saja terlengket karenanya. Jadi, Saudara mau kembalikan uang yang seratus rupiah kepada saya, sekarang?”

“Betul, Saya akan mengembalikannya kepada Nyonya ….”

“Nona!” sela si pegawai cepat.

Kutipan cerpen tersebut bertema ...

• Keberanian pegawai mengakui kekeliruan.

• Kehati-hatian pegawai terhadap seseorang.

• Kejujuran seseorang dalam hidup.

• Kebaikan seseorang terhadap pegawai pos.

• Tanggung jawab dalam melaksanakan tugas.

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda.

("Kenang-kenangan" oleh Abdul Gani A.K).

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah ....

• orang pertama pelaku utama

• orang ketiga pelaku sampingan

• orang ketiga pelaku utama

• orang pertama dan ketiga

• orang ketiga serba tahu

Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

Langit mulai gelap diatas kepalaku, lampu-lampu mulai dihidupkan ketika aku memutuskan keluar apartemen dan berdiri di pinggir jalan. Beberapa taksi sengaja berjalan lambat, dan aku membiarkannya berlalu. Aku bahkan tidak punya rencana apa-apa. Aku sama sekali tidak punya gambaran hendak melakukan apa atau mau pergi ke mana. Aku hanya menginginkan keluar dari apartemen. Hanya begitu. Selanjutnya adalah sesuatu yang benar-benar buram. Mungkin saja ini lebih baik daripada aku duduk terdiam menunggu seseorang yang akan pulang dari sebuah pulau dan setelah bertemu kami bertengkar, berulang-ulang.

Watak tokoh dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….

• Penyabar

• Optimis

• Pesimis

• Tak Punya visi

• Pendiam

Salah satu ciri alur cerpen yang baik adalah ….

• memuat banyak konflik

• berkembang sesuai dengan cerita

• alur mengalir secara dramatik memuat masalah yang dibahas dari awal hingga akhir cerita secara konsisten

• harus memuat masalah kemanusiaan

• memuat kehidupan masa lampau

Bacalah penggalan cerpen berikut dengan cermat!

Tak bisa kurang sedikit?”

“Tentu saja, Mister. Dalam perdagangan, seperti Tuan maklum, harga bisa damai. Apalagi Mister pecinta benda seni!” Tommy tak mendengarkan lebih lanjut, dengan tangkas dia bangkit kemudian ke belakang. Dia menulis sepucuk surat untuk Tuan Wahyono, ahli keramik sebelah rumah. Dia suruh pelayanannya cepat mengantarkan surat itu.”Aku minta bantuan Tuan Wahyono untuk menilai harga toko ini. Dia adalah ahli keramik. Rumahnya di sebelah itu,”ujar Tommy setelah duduk di dekat tamunya.

Amanat yang terdapat dalam cerpen di atas adalah ....

• Dalam berdagang tidak boleh memberikan harga mati

• Sebaiknya serahkanlah suatu urusan kepada orang yang ahli

• Kita harus menjalin hubungan baik dengan tetangga yang mempunyai keahlian

• Menjadi pesuruh harus taat dan cekatan dalam bekerja

• Surat dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan tetangga.

Berikut yang tidak termasuk nilai-nilai yang terkandung dalam cerpen dalah ….

• amanat

• budaya

• pendidikan

• sosial

• moral

Membaca cerpen tidak hanya mendapat hiburan semata, tetapi juga ada nila-nilai kehidupan yang dapat kita ambil dari cerpen tersebut. Salah satu nilai yang terkandung dalam cerpen adalah nilai agama (relegius) adalah ….

• nilai yang berkaitan dengan hubungan antara manusia dengan tuhan

• nilai yang menyangkut atura-aturan yang terkait dengan hubungan antar manusia dengan Tuhan

• nilai yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia

• menyangkut masalah adat istiadat, kebiasaan, dan bahasa, dalam kehidupan sosialnya

• nilai yang menyangkut hubungan antara manusia dengan orang lain dalam kehidupan

Bacalah teks cerpen berikut!

(1) Teman teman fajar bersorak gembira, (2) Daffa terkulai lemas karena layang-layang putus. (3) Senja pun tiba. (4) Ketika terdengar suara azan, anak-anak mulai membubarkan diri untuk pergi ke masjid. (5) Berita kemenangan Fajar atas daffa makin menambah keyakinan anak-anak desa itu bahwa layang-layang milik fajarmemang sakti. (6) Fajar menjadi makin tinggi hati.

Bukti nilai agama terdapat pada kalimat bertanda nomor ….

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

• (5)

Nilai yang terdapat dalam cerpen yang menyangkut masalah baik buruk, sopan santun, dan etika antar manusia adalah nilai….

• sosial

• budaya

• moral

• agama

• politik