E-learning

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะสำคัญของบทเรียน

E-learning

• Anywhere,Anytime

• Multimedia

• Evaluation

• Interaction

องค์ประกอบของ E-learning มี 3 องค์ประกอบ

• True

• False

ข้อใดไม่ใช่ลักษณะเนื้อหาของบทเรียน

E-learning

• ระดับรายวิชาพื้นฐาน

• ระดับเน้นข้อความออนไลน์

• ระดับรายวิชาออนไลน์เชิงโต้ตอบและประหยัด

• ระดับรายวิชาออนไลน์คุณภาพสูง

บทเรียน E-learning ที่ดีต้องขยายโอกาสในการเข้าถึงเนื้อหาการเรียนรู้ตามข้อใด

• Multimedia

• Non-line

• interaction

• Evaluation

ข้อใดไม่ใช่โหมดการติดต่อสื่อสารของบทเรียน E-learning

• Line

• Chat

• Conferencing

• E-mail

ครูเดียๆสร้างบทเรียนและผลิตเอกสารประกอบการเรียน จัดอยู่ในขั้นตอนใดของการออกแบบบทเรียน e-Learning

• พัฒนา (Develop)

• นำไปใช้ (Implement) และประเมินผล (Evaluation )

• การออกแบบ (Design)

• วิเคราะห์ (Analyze)

ข้อใดไม่ใช่ความหมายของ E-learning

• เป็นสื่อประสมที่อาศัยเทคโนโลยีเครือข่ายอินเตอร์เน็ตเป็นช่องทางในการนำเสนอเนื้อหา

• การใช้ทรัพยากรต่างๆในระบบอินเตอร์เน็ตมาเป็นช่องทางในการนำเสนอเนื้อหา

• ผู้เรียนสามารถเรียนจากที่ไหน และเมื่อใดก็ได้

• ไม่มีข้อถูก

ข้อใดไม่ใช่โหมดการติดต่อสื่อสาร ประเภท real-time (การตอบกลับแบบทันที)

• Chat (message, voice)

• Conferencing

• White board / Text slide

• E-mail

การจัดให้มีแบบฝึกหัดให้ผู้เรียน จัดอยู่ในองค์ประกอบใดของบทเรียน E-learning

• เนื้อหา

• ระบบบริหารการจัดการเรียนรู้

• โหมดการติดต่อสื่อสาร

• แบบฝึกหัด/แบบทดสอบ

ข้อใดเป็นวัตถุประสงค์ของการสื่อสารข้อมูล

• เพื่อให้เกิดการพัฒนาตัวกลางการสื่อสาร

• เพื่อให้ผู้รับสารเข้าใจข้อมูลผู้ส่งสาร

• เพื่อกระจายข้อมูลให้แพร่หลาย

• เพื่อสืบสารวัฒนธรรมด้านภาษา