
TO #1
Authored by Rismawati Razak
Biology
10th - 12th Grade
Used 10+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
40 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan tabel nama bakteri dan perananya berikut ini!
Manakah yang menunjukkan pasangan yang tepat antara bakteri dan peranannya?
I - a dan II - e
I - d dan V - c
II - a dan III - e
III-b dan IV-c
IV-b dan V-d
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan gambar mikroorganisme berikut!
Mikroorganisme tersebut dikelompokkan dalam kelompok yang sama. Hubungan yang tepat antara kelompok, tingkat takson, dan dasar pengelompokannya adalah... .
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Ciri khas kelompok jamur yang membedakannya dengan tumbuhan dan hewan adalah... .
tidak memiliki dinding sel, memiliki tubuh buah, sporofit
tidak memiliki dinding sel, berklorofil, kemoautotrof
multiseluler, berklorofil, autotrof
memiliki dinding sel dari kitin, tersusun dari hifa, saprofit
memiliki dinding sel dari selulosa, tersusun dari hifa, saprofit
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Beras merupakan makanan pokok yang dikonsumsi sebagian besar orang Indonesia. Fakta di lapangan menunjukkan bahwa konsumen pada umumnya mencari dan membeli beras yang putih dan bersih. Hasil sidak petugas BPOM menemukan beras yang mengandung zat pengawet, seperti formalin, boraks, dan zat pemutih seperti klorin. Hal ini tentu sangat merugikan konsumen dari segi kesehatan dan kualitas beras.
Manakah langkah metode ilmiah yang dapat dilakukan konsumen untuk mengetahui kandungan zat pemutih pada beras?
Mengumpulkan sejumlah fakta dari berbagai sumber terpercaya, tentang bahayanya mengonsumsi beras yang mengandung zat pemutih.
Melakukan eksperimen dengan menggunakan mesin penggiling untuk mengetahui kandungan zat pemutih pada beras.
Membuat hipotesis tentang pengaruh penggunaan zat pemutih, seperti klorin dalam beras yang dapat membahayakan tubuh manusia.
Melakukan eksperimen untuk membuktikan kandungan zat pemutih pada beras dengan menggunakan iodine.
Menyediakan alat pendeteksi untuk membuktikan adanya kandungan zat pemutih pada beras di rumah masing-masing.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
W.M. Stanley (1935) berhasil menginsolasi dan mengkristalkan penyebab penyakit mosaik pada tembakau. Apabila kristal disuntikkan pada tanaman tembakau, partikel tersebut menjadi aktif, kemudian memperbanyak diri dan menyerang tanaman tembakau. Menurut Brum, dkk (1994: 800), partikel penyebab penyakit mozaik tembakau memiliki ukuran yang sangat kecil.
Berdasarkan penjelasan di atas, ciri-ciri penyebab penyakit tembakau adalah... .
belum berbentuk sel, berukuran sangat kecil bahkan lebih kecil dari bakteri
dapat memperbanyak diri ketika berada di luar sel inang
sel tembakau yang terinfeksi dapat menyerang tanaman selain tanaman tembakau
bersifat parasit fakultatif yang tetap aktif di luar tubuh inang
bentuk partikelnya dapat berubah menjadi sel dan bersifat parasit
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Pada saat bermain di pantai, Ali mengamati karang-karang yang ada di pinggir pantai. Menurut ayahnya karang-karang tersebut termasuk makhluk hidup dengan ciri-ciri berikut:
(1) Memiliki tubuh yang berlubang-lubang kecil
(2) Hidup menetap di dasar atau menempel pada karang.
(3) Reproduksi aseksual dengan cara bertunas
(4) Memiliki spikula yang mengandung zat kapur
Ciri-ciri yang dijelaskan ayah Ali menunjukkan bahwa makhluk hidup tersebut termasuk ke dalam kelompok... .
Chordata
Echinodermata
Porifera
Arthropoda
Cnidaria
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Perhatikan daur fosfat berikut!
Pada ekosistem di atas terjadi daur biogeokimia karena setiap komponennya saling berinteraksi. Peran komponen X dalam daur biogeokimia tersebut adalah.. .
kelinci berperan detritus dalam tanah ketika mati karena menghasilkan senyawa fosfat.
tumbuhan membentuk senyawa organik yang berbahan baku fosfor melalui asimilasi
fosfor dalam bebatuan mengalami pelapukan menjadi penyedia fosfat dalam tanah berupa senyawa
fosfat organik dalam tanah akan terlarut di air dan terserap oleh bebatuan
bangkai organisme mati akan diuraikan oleh bakteri menjadi senyawa fosfat organik
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
36 questions
PHẦN Đ-S và Trả lời ngắn
Quiz
•
12th Grade
40 questions
INGENIERÍA GENÉTICA I
Quiz
•
10th Grade
45 questions
Genética molecular (4º ESO)
Quiz
•
10th Grade
40 questions
Sumatif Tengah Sem2 BIOLOGI 10E
Quiz
•
10th Grade
40 questions
TES SUMATIF
Quiz
•
10th Grade
35 questions
Remedial dan persiapan PAS biologi kelas XII
Quiz
•
12th Grade
40 questions
Medical Prefixes and Suffixes
Quiz
•
11th - 12th Grade
40 questions
jaringan hewan
Quiz
•
11th Grade
Popular Resources on Wayground
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
54 questions
Analyzing Line Graphs & Tables
Quiz
•
4th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
15 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
4th Grade
Discover more resources for Biology
21 questions
Meiosis Vs Mitosis
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Comparing Mitosis and Meiosis: Key Differences and Stages
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Cladogram Practice
Quiz
•
10th Grade
10 questions
Cell Structure and Function Concepts
Interactive video
•
6th - 10th Grade
20 questions
Evidence of Evolution
Quiz
•
9th - 10th Grade
16 questions
MATZKE Photosynthesis/Respiration
Quiz
•
9th - 12th Grade
40 questions
Sea Otters Quiz #2
Quiz
•
10th Grade
20 questions
Punnets and Pedigrees
Quiz
•
9th - 10th Grade