”Beberapa siswa kelas XI berbohong,” artinya sama dengan

C. Setidaknya ada satu orang siswa kelas XI yang berbohong.

A. Jika ada siswa kelas XI, maka siswa itu pembohong.

B. Jika ada pembohong, maka siswa itu berasal dari kelas XI.

D. Seseorang bukan pembohong kecuali mereka berasal dari kelas XI.

Manakah dari pernyataan berikut ini yang hampir sama dengan pernyataan: “Tidak benar, jika Andi mengelola toko maka Dicky yang mengelola pabrik.”

B. Salah satu diantara Andi dan Dicky mengelola toko atau pabrik.

A. Andi tidak mengelola toko kecuali Dicky yang mengelola pabrik.

C. Jika Dicky tidak mengelola pabrik, Andi tidak mengelola toko.

D. Andi mengelola toko, namun Dicky tidak mengelola pabrik.

Pertimbangkan kutipan ini: “(1) Letusan gunung Krakatau tahun 1883 menyebabkan perubahan iklim dunia, (2) Dunia sempat gelap gulita selama dua setengah hari akibat debu vulkanis, (3) Matahari bersinar redup sampai setahun berikutnya, (4) Hamburan debu tampak hingga ke langit Eropa dan Amerika." Bagian di atas paling baik digambarkan sebagai:

A. Upaya untuk menunjukkan bahwa kalimat (I) itu benar.

B. Upaya untuk menunjukkan bahwa kalimat (2) itu benar.

C. Upaya untuk menunjukkan bahwa kalimat (3) itu benar.

D. Upaya untuk menunjukkan bahwa kalimat (4) itu benar.

“(1) Untuk menilai benar atau salah suatu tindakan, kita hanya perlu melihat akibat yang ditimbulkan serta manfaatnya untuk orang banyak. (2) Tindakan yang benar adalah tindakan yang menghasilkan akibat paling bermanfaat, sedangkan tindakan yang salah menghasilkan akibat paling membahayakan. (3) Bayangkan apabila kita berada dalam situasi yang tidak biasa, di mana mengeksekusi satu orang yang tidak bersalah dapat membawa manfaat besar bagi seluruh masyarakat. (4) Misalkan ada seorang tahanan wanita yang kamu ketahui tidak bersalah. (5) Tapi semua orang mengira dia bersalah karena telah melakukan kejahatan yang mengerikan. (6) Mengeksekusinya akan mencegah ribuan orang melakukan kejahatan serupa. (7) Dalam situasi ini, kamu dituntut mengeksekusi tahanan yang tidak bersalah demi kebaikan banyak orang. (8) Jadi dalam kasus ini, mengeksekusi orang yang tidak bersalah bisa menjadi hal yang benar untuk dilakukan.” Kalimat 2 dalam teks paling baik digambarkan sebagai

B. Penjelasan atau klarifikasi kalimat (1).

A. Pernyataan perantara yang menghubungkan (1) ke (3).

C. Alasan yang mendukung kalimat (I).

D. Kesimpulan atau pernyataan utama dari kutipan

“Belakangan ini Polres Cimahi melakukan rekayasa lalu lintas baru untuk mengurai kemacetan. Terbukti dengan adanya rekayasa lalu lintas baru, kemacetan di kota Cimahi berkurang dibandingkan sebelumnya.” Penyataan mana yang tepat untuk menjelaskan kedua pernyataan tersebut?

C. Asumsi “Sebelumya Polres Cimahi pernah melakukan rekayasa lalu lintas namun gagal mengurai kemacetan, jadi diberlakukan rekayasa lalu lintas baru.”

A. Kesimpulan “Polres Cimahi akan segera melakukan rekayasa lalu lintas baru untuk mengurai kemacetan.”

B. Kesimpulan “Polres Cimahi bekerja untuk melayani kepentingan masyarakat.”

D. Asumsi “Polres Cimahi melakukan pendekatan baru yang canggih untuk mengurai kemacetan.”

Pertimbangkan pernyataan ini: “Tidak ada orang pintar yang menyontek saat ujian. Beberapa orang yang menyontek saat ujian adalah orang yang malas belajar” Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar, jika semua pernyataan yang telah diungkapkan benar?

A. Beberapa orang yang malas belajar, bukan orang pintar.

B. Beberapa orang pintar tidak perlu belajar untuk ujian.

C. Semua orang malas menyontek saat ujian.

D. Semua orang pintar pernah malas belajar.

“Semua penata rias tidak berpenampilan mencolok atau membosankan. Jika seseorang penampilanya tidak mencolok, maka ia memiliki selera tinggi.” Manakah dari pernyataan berikut yang benar, jika kedua pernyataan benar.

C. Setiap penata rias berselera tinggi dan tidak berpenampilan membosankan.

A. Tidak ada penata rias yang memiliki selera tinggi atau berpenampilan membosankan.

B. Jika seseorang adalah penata rias, maka ia berpenampilan membosankan tapi memiliki selera tinggi.

D. Tidak ada penata rias yang berpenampilan membosankan.

“Jika Andi mencintai siapa pun, dia mencintai Ica. Ada banyak orang yang tidak dicintai Ica, dan Andi adalah salah satunya. Tapi, semua orang mencintai seseorang.” Manakah dari pernyataan berikut ini yang benar, jika semua pernyataan benar.

A. Seseorang mencintai semua orang.

B. Ica tidak mencintai siapa pun.

D. Tidak ada satupun yang benar.

“Barang pecah-belah adalah barang yang mudah pecah bila jatuh. Barang-barang yang tidak mudah pecah bila jatuh tidak digolongkan dalam ketegori pecah-belah. Gelas buatan PT. Mirror tidak pecah jika jatuh.” Berdasarkan pernyataan tersebut, kita dapat mengatakan dengan pasti bahwa.

D. Gelas produksi PT. Mirror tidak termasuk barang pecah-belah.

A. Gelas produksi PT. Mirror tidak mungkin pecah.

B. Gelas produksi PT. Mirror mudah pecah.

C. Gelas produksi PT. Mirror termasuk barang pecah-belah.

“Penelitian terhadap siswa SMA C, ditemukan bahwa 75% siswa minum coca-cola 2 kali atau lebih setiap hari, selama 60 hari mereka menunjukan gejala obesitas. Hasil penelitian menunjukan tingkat kepercayaan yang tinggi tentang hal ini.” Jika benar, informasi SMA C akan menegaskan penyataan berikut

D. Peneliti memiliki alasan pribadi untuk membuktikan bahwa remaja tidak boleh terlalu banyak minum coca-cola.

A. Minum coca-cola secara statistik berhubungan dengan gejala obesitas pada remaja.

B. Minum coca-cola menyebabkan obesitas pada remaja.

C. Keturunan bukan merupakan faktor yang menghubungkan antara minum coca-cola dan obesitas.

Berikut dugaan sementara yang tidak dapat dikesampingkan untuk menegaskan pernyataan bahwa “sekitar 75 dari 100 remaja, setelah dua bulan minum coca-cola dua kali sehari atau lebih, gejala obesitas yang terukur dapat ditemukan” benar adanya.

D. Karena pejabat sekolah gagal merahasiakan proyek penelitian, tujuan dari penelitian diketahui oleh siswa yang diuji dan memengaruhi hasil.

A. Gejala obesitas hanya terjadi pada orang yang minum coca-cola dan berasal dari keturunan yang obesitas.

B. Sejak remaja berbohong tentang kebiasaan minum mereka, hubungan positif antara minum coca-cola dan gejala obesitas jauh lebih tinggi dari yang dilaporkan.

C. Karena SMA C berada di salah satu kota, temuan ini tidak berlaku untuk remaja secara umum.

Anggaplah setiap kali turun hujan, jalanan licin dan trotoar basah. Dengan asumsi itu, manakah dari pernyataan berikut ini yang juga harus benar?

D. Hujan turun, trotoar basah dan jalanan licin.

A. Jika trotoar basah tapi jalanan tidak licin, maka turun hujan.

B. Jika tidak turun hujan, maka trotoar tidak licin tapi jalanan basah.

C. Jika trotoar basah atau jalanan licin, tidak turun hujan.

Dasar pemikiran: “Orang L lebih pendek dari orang X. Orang Y lebih pendek dari orang L, tetapi orang M lebih pendek dari orang Y.” Kesimpulan: “Oleh karena itu, orang Y lebih pendek daripada orang J dan orang X lebih pendek dari J.” Informasi apa yang harus ditambahkan agar kesimpulan benar, dengan dugaan sementara semua dasar pemikiran benar?

C. Orang J lebih tinggi dari L.

A. Orang L lebih tinggi dari J.

B. Orang X lebih tinggi dari J.

D. Orang J lebih tinggi dari M.

“Penelitian di PAUD A menunjukkan bahwa anak-anak berusia empat tahun yang mengikuti PAUD A sepanjang hari selama 9 bulan, memiliki rata-rata 58 poin pada tes standar kesiapan TK. Studi kedua anak-anak berusia empat tahun yang mengikuti PAUD B sepanjang hari selama 9 bulan menunjukkan rata-rata 54 poin pada tes kesiapan TK yang sama. Penelitian ketiga terhadap anak berusia empat tahun yang tidak mengikuti PAUD dan semuanya berasal dari keluarga yang berpenghasilan rendah menunjukkan rata-rata 32 poin pada kesiapan TK.” Dugaan awal yang paling masuk akal mengenai data adalah

D. Mengikuti PAUD dapat mempengaruhi kesiapan memasuki TK.

A. Anak yang mendapat nilai 50 atau lebih tinggi siap untuk masuk TK.

B. Lebih banyak pengujian diperlukan sebelum dugaan awal yang masuk akal dapat dibentuk.

C. Kehadiran di PAUD tidak terkait dengan kesiapan TK.

Untuk membenarkan pernyataan "Kehadiran di PAUD tidak terkait dengan kesiapan TK" secara ilmiah, seseorang harus

A. Menemukan bahwa 95% dari semua anak usia empat tahun siap TK.

B. Menemukan seorang anak yang siap TK tetapi tidak bersekolah PAUD.

C. Menemukan bahwa ada kemungkinan kurang dari 5% hubungan terjadi secara acak.

D. Menemukan anak 5 tahun yang tidak masuk TK.

“Kekeringan merupakan fenomena alam paling kompleks (rumit), dengan adanya isu-isu berkaitan dengan iklim, tata guna lahan, dan aturan pemakaian air. Kompleksitasnya bertambah karena diketahui kekeringan merupakan bencana dengan proses yang berjalan lama, tidak dapat diketahui secara pasti awal dan kapan bencana ini berakhir. Kekeringan datang tidak tiba-tiba seperti bajir atau gempa bumi, tetapi timbul perlahan-lahan sehingga mudah diabaikan. Pernyataan-pernyataan yang telah dikemukakan menetapkan bahwa kekeringan merupakan fenomena alam yang dapat diprediksi, sehingga mudah untuk ditangani.” Alasan pembicara dapat dinilai

C. Buruk, karena alasan tidak mempertimbangkan fakta lain yang menunjukan bahwa kekeringan dibeberapa daerah belum dapat ditangani setiap tahunnya.

A. Baik, karena penanganan bencana kekeringan lebih mudah dibandingkan dengan bencana banjir.

B. Baik, karena kekeringan memang fenomena alam yang dapat diprediksi.

D. Buruk, karena kekeringan bencana yang tidak dapat diprediksi bagaimanapun caranya.

“Bensin merupakan jenis bahan bakar yang apabila terkena api akan mudah terbakar. Demikian juga minyak tanah, termasuk bahan bakar yang mudah terbakar. Dua fakta ini menetapkan bahwa api akan membakar semua benda di sekitar kita.” Alasan pembicara dapat dinilai

D. Buruk. Tidak semua benda di sekitar kita mudah terbakar api.

A. Baik, karena minyak tanah akan terbakar apabila terkena api.

B. Baik, penyataan maupun alas an mengungkapkan fakta yang sebenarnya.

C. Buruk. Minyak tanah dan bensin tidak mudah terbakar.

“Di tengah cahaya pagi, Budi seorang anak kecil duduk tenang dengan hidung menempel pada kaca dingin di jendela kamarnya. Dia sangat ingin pagi hari yang cerah agar bisa pergi ke luar dan bermain bola. Berkonsentrasi sangat keras, dia berharap matahari muncul. Dan ketika dia berharap, langit mulai cerah. Dia terus berharap, dan tentu saja, matahari bergerak tepat di atas cakrawala. Budi bangga dengan drinya sendiri. Setelah memikirkan apa yang telah terjadi, Budi berharap untuk membuat malam yang dingin dan sepi menjadi hari yang cerah dan bahagia.” Pemikiran Budi dapat dinilai

C. Baik. Budi hanyalah seorang anak kecil.

A. Buruk. Bahwa langit mulai cerah terjadi setelah Budi berharap, itu tidak berarti terjadi karena Budi menginginkannya.

B. Buruk. Matahari mengelilingi bumi dengan atau tanpa keinginan Budi.

D. Baik. Budi tidak memiliki bukti, bahwa jika dia tidak menginginkannya, itu tidak akan terjadi.

"Kerahasiaan adalah bagian penting dari hubungan antara dokter dan pasien. Tetapi melindungi orang yang tidak bersalah dari bahaya serius juga penting. Sebagai contoh, seorang dokter mengetahui bahwa seorang pasien akan melukai seorang anak. Kasus ini menempatkan dokter dalam situasi sulit, mengenai apakah akan menjaga kerahasiaan atau memberi tahu pihak yang berwenang tentang bahaya yang dicurigai.” Alasan pembicara dapat dinilai

D. Buruk, karena melindungi anak lebih penting.

A. Baik, karena kerahasiaan tidak dapat dikompromikan.

B. Baik, karena nilai kerahasiaan dan melindungi orang lain ini bertentangan.

C. Buruk, karena dokter harus memilih satu nilai di atas yang lain.

Pernyataan: “52 kartu remi standar berisi empat raja, empat ratu, dan empat jack. Kita menyebut kedua belas kartu ini adalah ‘ face card ’ pada kartu remi standar. Kartu-kartu lain memiliki nomor As sampai sepuluh, kita dapat menyebut kartu-kartu ini sebagai ‘kartu bernomor'“. Kesimpulan: “Sekarang, anggaplah Anda diberi 52 kartu standar, kita mengetahui dan dapat menyimpulkan bahwa di antara 52 kartu remi standar ada empat kartu jack, ratu, dan raja.” Cara penulis membuat kesimpulan dapat dinilai

A. Buruk, karena tidak membuktikan apa pun.

B. Baik, karena kesimpulannya adalah pernyataan ulang yang akurat dari fakta yang diberikan.

C. Baik, karena alasannya mempertimbangkan setiap kartu di dek standar.

D. Buruk, karena gagal mempertimbangkan kemungkinan adanya ‘ face card ’.

Cepi seorang penulis pidato menyatakan bahwa “Otak laki-laki lebih besar dari pada perempuan, berarti laki-laki lebih cerdas dari pada perempuan.” Untuk mendukung pernyataan ini, Cepi melakukan sebuah penelitian yang membandingkan siswa laki-laki dan perempuan kelas X IPA 1 berdasarkan hasil tes IQ. Kelas X IPA 1 berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 22 siswa perempuan dan 14 siswa laki-laki. Semua siswa laki-laki di kelas X IPA 1 mengikuti bimbingan belajar secara online atau secara langsung di tempat bimbel. Semua laki-laki X IPA 1 memiliki IQ yang berada pada tingkatan cerdas dengan nilai antara 125-135. Hanya 5 orang dari 22 orang siswa perempuan di kelas X IPA 1 yang mengikuti bimbel dan mereka berasal dari lingkungan keluarga menengah ke bawah, rata-rata siswa perempuan di kelas X IPA 1 memiliki IQ di atas rata-rata dengan nilai antara 115-125. Dari hasil tersebut, Cepi menyimpulkan bahwa siswa laki-laki di kelas X IPA 1 secara signifikan lebih cerdas daripada siswa perempuan. Misalkan seorang pengamat pendidikan tidak setuju dengan pendapat Cepi, kemudian mengatakan “Kesimpulan dari data ini salah karena peneliti tidak memperhitungkan dampak lingkungan terhadap kecerdasan” Jika benar, apakah alasan pengamat pendidikan ini baik atau tidak, dan mengapa?

C. Alasan baik. Faktor likungan memang harus diperhitungkan.

A. Alasan buruk. Tidak ada bukti bahwa lingkungan dapat memengaruhi kecerdasan.

B. Alasan baik. Lingkungan adalah faktor utama dalam menentukan kecerdasan.

D. Alasan buruk. Sangat sulit untuk mengukur efek lingkungan terhadap kecerdasan.

Cepi seorang penulis pidato menyatakan bahwa “Otak laki-laki lebih besar dari pada perempuan, berarti laki-laki lebih cerdas dari pada perempuan.” Untuk mendukung pernyataan ini, Cepi melakukan sebuah penelitian yang membandingkan siswa laki-laki dan perempuan kelas X IPA 1 berdasarkan hasil tes IQ. Kelas X IPA 1 berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 22 siswa perempuan dan 14 siswa laki-laki. Semua siswa laki-laki di kelas X IPA 1 mengikuti bimbingan belajar secara online atau secara langsung di tempat bimbel. Semua laki-laki X IPA 1 memiliki IQ yang berada pada tingkatan cerdas dengan nilai antara 125-135. Hanya 5 orang dari 22 orang siswa perempuan di kelas X IPA 1 yang mengikuti bimbel dan mereka berasal dari lingkungan keluarga menengah ke bawah, rata-rata siswa perempuan di kelas X IPA 1 memiliki IQ di atas rata-rata dengan nilai antara 115-125. Dari hasil tersebut, Cepi menyimpulkan bahwa siswa laki-laki di kelas X IPA 1 secara signifikan lebih cerdas daripada siswa perempuan. Misalkan seorang psikolog berpendapat, “Kesimpulan dari data ini salah karena kecerdasan tidak hanya berhubungan dengan akademis serta besar kecilnya otak manusia, laki-laki maupun perempuan memiliki kecerdasan di hal-hal yang berbeda.” Jika benar, apakah alasan psikolog ini menjadi alasan yang baik atau buruk, dan mengapa?

A. Alasan baik. Kecerdasan memang bukan tentang akademis saja, namun mencakup sikap dan kemampuan lain.

B. Alasan baik. Otak laki-laki tidak lebih besar dibandingkan otak perempuan.

C. Alasan buruk. Nilai akademis justru memperlihatkan cerdas tidaknya seseorang.

D. Alasan buruk. Perempuan lebih cerdas dari pada laki-laki.Alasan buruk. Sangat sulit untuk mengukur efek lingkungan terhadap kecerdasan.

Cepi seorang penulis pidato menyatakan bahwa “Otak laki-laki lebih besar dari pada perempuan, berarti laki-laki lebih cerdas dari pada perempuan.” Untuk mendukung pernyataan ini, Cepi melakukan sebuah penelitian yang membandingkan siswa laki-laki dan perempuan kelas X IPA 1 berdasarkan hasil tes IQ. Kelas X IPA 1 berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 22 siswa perempuan dan 14 siswa laki-laki. Semua siswa laki-laki di kelas X IPA 1 mengikuti bimbingan belajar secara online atau secara langsung di tempat bimbel. Semua laki-laki X IPA 1 memiliki IQ yang berada pada tingkatan cerdas dengan nilai antara 125-135. Hanya 5 orang dari 22 orang siswa perempuan di kelas X IPA 1 yang mengikuti bimbel dan mereka berasal dari lingkungan keluarga menengah ke bawah, rata-rata siswa perempuan di kelas X IPA 1 memiliki IQ di atas rata-rata dengan nilai antara 115-125. Dari hasil tersebut, Cepi menyimpulkan bahwa siswa laki-laki di kelas X IPA 1 secara signifikan lebih cerdas daripada siswa perempuan. Misalkan seorang siswa laki-laki setuju dengan pendapat Cepi, kemudian mengatakan “Anda benar, bahwa tidak mungkin perempuan lebih cerdas, apalagi mereka mempunyai latar belakang keluarga menengah ke bawah dan keluarganya berantakan.” Jika benar, apakah alasan siswa laki-laki ini menjadi alasan baik atau buruk, dan mengapa?

D. Alasan buruk. Kemiskinan, kekayaan dan keadaan keluarga belum tentu membuat seseorang menjadi lebih atau kurang cerdas.

A. Alasan baik. Lingkungan keluarga berantakan berarti siswa berantakan dan nilai ujian pasti buruk.

B. Alasan baik. Terlepas dari perbedaan jenis kelamin, siswa dengan latar belakang keluarga yang kurang mampu memang kurang cerdas daripada siswa dengan latar belakang keluarga yang berkecukupan.

C. Alasan buruk. Terlepas dari kondisi sosial ekonomi, kecerdasan tergantung pada kualitas sekolah yang dihadiri.

Cepi seorang penulis pidato menyatakan bahwa “Otak laki-laki lebih besar dari pada perempuan, berarti laki-laki lebih cerdas dari pada perempuan.” Untuk mendukung pernyataan ini, Cepi melakukan sebuah penelitian yang membandingkan siswa laki-laki dan perempuan kelas X IPA 1 berdasarkan hasil tes IQ. Kelas X IPA 1 berjumlah 36 siswa yang terdiri dari 22 siswa perempuan dan 14 siswa laki-laki. Semua siswa laki-laki di kelas X IPA 1 mengikuti bimbingan belajar secara online atau secara langsung di tempat bimbel. Semua laki-laki X IPA 1 memiliki IQ yang berada pada tingkatan cerdas dengan nilai antara 125-135. Hanya 5 orang dari 22 orang siswa perempuan di kelas X IPA 1 yang mengikuti bimbel dan mereka berasal dari lingkungan keluarga menengah ke bawah, rata-rata siswa perempuan di kelas X IPA 1 memiliki IQ di atas rata-rata dengan nilai antara 115-125. Dari hasil tersebut, Cepi menyimpulkan bahwa siswa laki-laki di kelas X IPA 1 secara signifikan lebih cerdas daripada siswa perempuan. Seorang guru perempuan tidak setuju dengan Cepi, kemudian berkata “Saya tidak setuju dengan anda, anda hanya mengambil kesimpulan berdasarkan hasil tes IQ tanpa menjelaskan secara rinci apa saja yang diukur dalam tes IQ dan dalam bagian mana saja laki-laki lebih unggul dibandingkan perempuan” Jika benar, apakah alasan guru ini menjadi alasan yang baik atau alasan yang buruk, dan mengapa?

D. Alasan baik. Data yang disajikan Cepi tidak rinci karena dalam tes IQ terdapat beberapa kemampuan yang diukur dan nilai IQ dari siswa laki-laki dan perempuan tidak berbeda jauh.

A. Alasan baik. Tes IQ memang penting untuk mengukur kecerdasan seseorang.

B. Alasan buruk. Dia hanya seorang guru dan mungkin tidak memiliki pengalaman penelitian atau pengajaran untuk mendukung pernyataannya.

C. Alasan buruk. Dia jelas merespons secara berlebihan karena dia perempuan dan merasa terhina dengan kesimpulan yang diambil Cepi.

Keterampilan Berpikir Kritis

Authored by williya novianti

11th - 12th Grade

Used 34+ times

AI Actions

Add similar questions

Adjust reading levels

Convert to real-world scenario

Translate activity

More...

Content View

Student View

34 questions

Show all answers

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pernyataan: “Semua siswa yang lulus ujian pasti pandai. Sebagian siswa kelas XII bukan siswa yang pandai”.
Kesimpulan: “Siswa kelas XII yang mengikuti ujian ulang akan lulus dan pasti pandai”
Anggap semua pernyataan benar, maka kesimpulannya

A. Pasti benar.

B. Kemungkinan besar benar.

C. Kemungkinan besar salah

D. Pasti salah

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pernyataan: “Pohon-pohon pinus di bukit tumbuh berbaris lurus sempurna dan saling berdekatan satu sama lain. Jadi jika ada pohon yang tumbang, maka akan merobohkan pohon berikutnya dalam barisan. Seperti kartu domino!”
Kesimpulan : “Jadi, jika mobil truk menabrak pohon pertama hingga tumbang, maka seluruh pinus yang ada dalam barisan akan tumbang.”
Anggap saja pernyataannya benar, maka kesimpulan dari pernyataan ini

A. Pasti benar.

B. Kemungkinan besar benar.

C. Kemungkinan besar salah.

D. Pasti salah

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pernyataan: “mikroorganisme di kolam ini berasal dari jenis yang umumnya bereproduksi hanya dalam air dengan suhu di atas titik beku.”
Kesimpulan: “Sekarang musim hujan dan air kolam sangat dingin. Jadi, jika kita melakukan penelitian saat ini, maka mikroorganisme tidak sedang bereproduksi.”
Anggap semua pernyataan benar, kesimpulan dari bagian ini

A. Pasti benar.

B. Kemungkinan besar benar.

C. Kemungkinan besar salah.

D. Pasti salah.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Pernyataan awal: “Ketua Kelas memiliki hak untuk menolak ketika harus mewakili kelas dalam kegiatan sekolah”
Alasan: “Dika adalah ketua kelas yang hebat dan dipilih oleh semua teman di kelasnya. Setiap ketua kelas memang dipilih oleh seluruh siswa dan seharusnya dapat mewakili kelas dalam kegiatan sekolah. Pada kenyataanya tidak seorang pun ketua kelas dapat mewakili kelas dalam setiap kegiatan sekolah, pada beberapa kesempatan ketua kelas memiliki hak untuk menolak."
Anggap semua alasan itu benar, maka pernyataan awal

A. Pasti benar.

B. Kemungkinan besar benar.

C. Kemungkinan besar salah.

D. Pasti salah.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

“Tidak semua siswa memenuhi syarat untuk menjadi ketua OSIS” mengungkapkan gagasan yang sama dengan

A. Tidak ada siswa yang memenuhi syarat menjadi ketua OSIS.

B. Beberapa siswa tidak memenuhi syarat untuk menjadi ketua OSIS.

C. Seseorang yang memenuhi syarat untuk menjadi ketua OSIS bukan salah satu siswa.

D. Semua siswa tidak memenuhi syarat untuk menjadi ketua OSIS.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Misalkan pernyataan berikut benar “Hanya mereka yang menyukai tantangan dan petualangan yang seharusnya mengabdi menjadi seorang TNI”. Manakah dari pernyataan berikut ini yang seharusnya mengungkapkan ide yang sama?

A. Jika Anda menyukai tantangan dan petualangan, Anda seharusnya mengabdi menjadi seorang TNI.

B. Jika Anda ingin mengabdi menjadi seorang TNI, Anda harus menyukai petualangan dan tantangan.

C. Anda tidak harus menyukai tantangan dan petualangan kecuali jika anda mengabdi menjadi seorang TNI.

D. Anda tidak harus mengabdi menjadi seorang TNI kecuali Anda menyukai tantangan dan petualangan.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

Misalkan seorang ahli tanaman berkata, "Mawar terdiri dari beberapa warna." Manakah yang akan menjadi kesimpulan terbaik dari pernyataan ini?

A. Ada mawar yang memiliki lebih dari satu warna

B. Semua mawar memiliki lebih dari satu warna.

C. Tidak semua mawar berwarna sama.

D. Semua pilihan adalah kesimpulan yang sama-sama dapat diterima.

Access all questions and much more by creating a free account

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Apple

Others

Already have an account?

Similar Resources on Wayground

30 questions

Sejarah Indonesia Kelas XI

Quiz

•

11th Grade

30 questions

PAS PRAKARYA & KEWIRAUSAHAAN KELAS XII IPA IPS

Quiz

•

12th Grade

30 questions

LATIHAN PAS PAI-BP KELAS 11 SEMESRTER GENAP

Quiz

•

1st Grade - University

30 questions

Keragaman budaya bangsa sebagai identitas nasional

Quiz

•

11th Grade

30 questions

KUIS

Quiz

•

7th Grade - University

30 questions

PTS KLS XII SEM GENAP (TKJ2, TKJ3, APAT, OTKP) TA. 2023 -2024

Quiz

•

12th Grade

30 questions

PAT 11 BAHASA INDONESIA

Quiz

•

11th Grade

30 questions

Ulangan Harian Seni Budaya Kelas XI

Quiz

•

9th - 12th Grade

Popular Resources on Wayground

15 questions

Fractions on a Number Line

Quiz

•

3rd Grade

14 questions

Boundaries & Healthy Relationships

Lesson

•

6th - 8th Grade

13 questions

SMS Cafeteria Expectations Quiz

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

Equivalent Fractions

Quiz

•

3rd Grade

25 questions

Multiplication Facts

Quiz

•

5th Grade

12 questions

SMS Restroom Expectations Quiz

Quiz

•

6th - 8th Grade

20 questions

Main Idea and Details

Quiz

•

5th Grade

10 questions

Pi Day Trivia!

Quiz

•

6th - 9th Grade

Discover more resources for

15 questions

Pi Day Trivia

Quiz

•

9th - 12th Grade

10 questions

Understanding Pi and Its Applications

Interactive video

•

7th - 12th Grade

22 questions

El Imperfecto

Quiz

•

9th - 12th Grade

15 questions

ACT Reading Practice

Quiz

•

11th Grade

20 questions

Grammar

Quiz

•

9th - 12th Grade

7 questions

History of St. Patrick's Day for Kids | Bedtime History

Interactive video

•

1st - 12th Grade

22 questions

Regular Preterite -AR-ER-IR-

Quiz

•

12th Grade

30 questions

ACT Bootcamp Rotation 2 Session

Quiz

•

11th Grade

Keterampilan Berpikir Kritis

Pernyataan: “Semua siswa yang lulus ujian pasti pandai. Sebagian siswa kelas XII bukan siswa yang pandai”.Kesimpulan: “Siswa kelas XII yang mengikuti ujian ulang akan lulus dan pasti pandai”Anggap semua pernyataan benar, maka kesimpulannya

“Tidak semua siswa memenuhi syarat untuk menjadi ketua OSIS” mengungkapkan gagasan yang sama dengan

Misalkan pernyataan berikut benar “Hanya mereka yang menyukai tantangan dan petualangan yang seharusnya mengabdi menjadi seorang TNI”. Manakah dari pernyataan berikut ini yang seharusnya mengungkapkan ide yang sama?

Misalkan seorang ahli tanaman berkata, "Mawar terdiri dari beberapa warna." Manakah yang akan menjadi kesimpulan terbaik dari pernyataan ini?

”Beberapa siswa kelas XI berbohong,” artinya sama dengan

Manakah dari pernyataan berikut ini yang hampir sama dengan pernyataan: “Tidak benar, jika Andi mengelola toko maka Dicky yang mengelola pabrik.”

Access all questions and much more by creating a free account

Similar Resources on Wayground

Popular Resources on Wayground

Discover more resources for

Pernyataan: “Semua siswa yang lulus ujian pasti pandai. Sebagian siswa kelas XII bukan siswa yang pandai”.
Kesimpulan: “Siswa kelas XII yang mengikuti ujian ulang akan lulus dan pasti pandai”
Anggap semua pernyataan benar, maka kesimpulannya