VÍDEO CURRICULUM
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VÍDEO CURRICULUM
Quiz
•
Education, Life Skills, Professional Development
•
11th Grade
•
Medium
Jhurney Sanchez
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22 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
45 sec • 1 pt
De acuerdo a los elementos de un curriculum ¿a cual pertenecen? los siguientes datos:i)Nombre y Apellidos, ii) E-mail, iii)Teléfonos de contacto (fijos y móviles), iv) Foto, v) Profesión / puesto de trabajo, vi)Fecha de nacimiento / Edad, vii)Enlaces directos a tu página personal, blog, portfolio, redes sociales (LinkedIn, Twitter, Facebook, etc.) y demás recursos web donde los reclutadores puedan ampliar la información sobre tu perfil profesional.
Datos personales en un CV
Datos de experiencia en un cv
Datos de contacto en un cv
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿CUÁL ES LA IMÁGEN CORRECTA QUE PROYECTARÁS EN TU VIDEO CV?
3.
MULTIPLE SELECT QUESTION
30 sec • 1 pt
QUE TIPO DE LENGUAJE DEBO USAR EN CV
TÉCNICO - COMPLEJO - CARGADO
SENCILLO - CLARO - ADECUADO
EL DE MODELO - CLASICO - FORMAL
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué debemos resaltar en nuestro CV?
Logros
Nombres y apellidos
Correo
Dirección
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
¿Qué información debes consignar en los datos de contacto?
Correo, Nombres y apellidos, teléfono, dirección
Dirección, teléfono, correo y linkedin
Nombres y apellidos, edad, dirección, teléfono y correo
Nombres y apellidos, correo, teléfono, CURP, edad
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Son dos elementos de la solicitud de empleo que debemos mencionar en nuestro vídeo CV
Información académica y experiencia laboral
Referencias fiscales y domicilio.
Currículum y datos personales.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
REGLAS PARA QUE TU CV PASE DE SOLO 10 SEGUNDOS
Elementos visuales, Priorizar y resaltar logros, Estructura la información de forma comprensible y expresarse de manera clara y tranquila.
Colocar claramente nuestros objetivos, fortalezas y debilidades
Formación académica completa, Analiza tu historia personal
Podemos contar algo chistoso de nuestra vida para reducir la tensión y hacer que el evaluador se ria y nos califique mejor
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