ULANGAN FORMATIF TEKS CERPEN

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 1 dan 2

Pagi tadi Eyang menyuruh Bi Jum,pembantunya, mengantar Via berobat ke Puskesmas.Sudah dua hari Via pilek. Biasanya Eyang sendri yang mengantar Via berobat. Namun,tetangga sebelah meninggal. Eyang melayat ke tetangga sebelah.

Kalimat yang menggunakan keterangan waktu adalah kalimat....

• pertama dan kedua

• kedua dan ketiga

• ketiga dan keempat

• keempat dan kelima

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab soal nomor 1 dan 2

Pagi tadi Eyang menyuruh Bi Jum,pembantunya, mengantar Via berobat ke Puskesmas.Sudah dua hari Via pilek. Biasanya Eyang sendri yang mengantar Via berobat. Namun,tetangga sebelah meninggal. Eyang melayat ke tetangga sebelah.

Cuplikan cerpen diatas tersebut lebih layak ditempatkan ke dalam bagian.....

• orientasi

• komplikasi

• evaluasi

• resolusi

. . . .

“Apa-apaan sih, elo? Posternya kan jadi sobek!!!”

“Sorry, Rin! Gue bener-bener nggak sengaja!”

Rinta sama sekali nggak ngegubris pembelaan Anya. Ia masih memandangi poster Blur kesayangannya yang kini sudah terbagi dua karena robek. “Rin, sorry,ya. Gue . . . .”

“Aah! Udah, deh! Pulang, sana!” potong Rinta kesal, matanya sudah sembap, hampir nangis. Anya nggak mau memperburuk keadaan. Ia pun langsung keluar dari kamar Rinta dan bergegas pulang.

Kutipan teks cerpen tersebut memuat bagian…..

• Orientasi

• Resolusi

• Komplikasi

• Koda

Bacalah kutipan cerpen berikut ini!

(1) Setelah aku tidur bersama nenek selama tiga hari, senyum nenek semakin lebar dan beliau mengurcapkan, "Terima kasih cucuku, kamu telah memberikan hadiah teristimewa di akhir hidupku." (2) Dan disuruh semua anaknya berkumpul. (3) Setelah semua berkumpul, nenek menutup mata untuk selama-lamanya. (4) Nenek tetap tersenyum meskipun nadinya tidak lagi berdenyut.

Sumber: Nasihat Terindah, karya lrwan Ahmad Rozaki

Kalimat langsung pada kutipan cerpen tersebut terdapat pada kalimat nomor .. ..

• (1)

• (2)

• (3)

• (4)

Di sinilah ayah dulu mengajariku berenang, mengajariku bunyi gemeletar punggung buaya lapar dan kecipak anak-anak ikan kemuring. Di sinijuga ayah mendidikku membedakan suara katak daun dan

suara keciap ular manau, yang menyaru suara katak untuk melahapnya. Sering aku dan ayah menyusupi celah-celah nifah, menyelam di bawah gemerisik pelepahnya, saling menguji ketahanan

dengan tidak bernafas. Lamunanku buyar ketikatelapak kakiku yang mencelup air dikerumuni ikan nari dan batu tempat aku duduk tidak tersinari lantaran matahari hampir tenggelam.

Latar kutipan cerpen tersebut adalah…

• Di hutan, pagi hari

• Di desa, siang hari

• Di sungai, sore hari

• Di pantai, malam hari

. Bacalah penggalan cerita berikut!

“Boleh”, jawab ibu. Akhirnya Syifa berjalan membeli baju. Di tikungan jalan dia bertemu dengan pengemis itu. Syifa tidak jadi membeli baju. “Shifa, mana bajuyang kamu beli?” Tanya ibu kepada Syifa. “Tidak jadi, bu… karena uangnya aku kasih ke pengemis yang tidak makan selama 3 hari,” jawab Syifa. Syifa ke luar rumah, dan bertemu dengan temannya Lala dan Lulu. Mereka mengasih baju kepada Syifa. Syifa pun senang.

Amanat kutipan cerita tersebut adalah…

• Kita harus prihatin kepada pengemis dengan memberi uang yang banyak!

• Berilah baju baru kepada para pengemis dan teman-teman yang membutuhkan

• Bantulah sesama dengan ikhlas pasti Tuhan akan memberikan pahala yang setimpal

• Sudah seharusnya kita selalu membagi-bagikan makanan kepada teman-teman.

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab nomor 7 dan 8

Saat pendudukan Belanda, di kampung saya ada seorang tokoh yang melawan Belannda yang berjuang sendirian tanpa pasukan bernama Jayasakti.Tentu saja tokoh ini menjadi incaran Belanda untuk ditangkap dan dipenjarakan.Jayasakti lari dari kampung ke Gunung Beser dan bersembunyi agar Belanda tidak menimpakan kemarahan kepada masyarakat kampungnya. Bertahun-tahun pasukan Belanda dan centeng-centeng demang mengepung Gunung Beser,tapi Jayasakti tidak pernah menyerah.Pasukan Belanda dengan dipandu centeng-centeng demang pernah melacak Jayasakti ke dalam gunung,tapi tidak ada seorang pun dari mereka yang selamat. Kata orang-orang pintar,Jayasakti bersemedi dan tubuhnya menjadi pohon harum yang baunya dibawa angin ke sekitar gunung.

Kutipan teks cerpen di atas yang menonjolkan bagian struktur.......

• orientasi

• rangkaian peristiwa

• komplikasi

• resolusi

Teks di bawah ini digunakan untuk menjawab nomor 7 dan 8

Saat pendudukan Belanda, di kampung saya ada seorang tokoh yang melawan Belannda yang berjuang sendirian tanpa pasukan bernama Jayasakti.Tentu saja tokoh ini menjadi incaran Belanda untuk ditangkap dan dipenjarakan.Jayasakti lari dari kampung ke Gunung Beser dan bersembunyi agar Belanda tidak menimpakan kemarahan kepada masyarakat kampungnya. Bertahun-tahun pasukan Belanda dan centeng-centeng demang mengepung Gunung Beser,tapi Jayasakti tidak pernah menyerah.Pasukan Belanda dengan dipandu centeng-centeng demang pernah melacak Jayasakti ke dalam gunung,tapi tidak ada seorang pun dari mereka yang selamat. Kata orang-orang pintar,Jayasakti bersemedi dan tubuhnya menjadi pohon harum yang baunya dibawa angin ke sekitar gunung.

Unsur yang menonjol dalam kutipan cerpen di atas adalah …

• tema

• latar

• karakter tokoh

• sudut pandang

Karena terlalu banyak variasi, mobil Pian tidak sempat sampai di pecenongan. Agaknya pecenongan juga sudah sepi. Di samping itu, Pian sendiri sudah lupa mau ke mana. Setelah putar-putar nabrak sana nabrak sini, entah berapa korban yang jatuh, mobilnya mulai batuk-batuk. Periksa punya periksa rupanya bensinnya mulai habis.

Kalimat yang digarisbawahi merupakan ciri kalimat yang menggunakan majas …

• Simile

• Personifikasi

• Metafora

• hiperbola

Bacalah kutipan cerpen berikut!

“Selanjutnya, masalah pengobatan dana perawatan, biar nanti seluruh guru di sini memikirkan,” tegas Bu Eli. Pak Bon bersikeras tidak mau dibawa ke rumah sakit. Pak Bon memang seorang berpendirian kuat. Meskipun bukan orang kaya, ia tidak mau dibantu begitu saja. Semua guru yang mengunjunginya, hanya menggelengkan kepala, kagum akan keteguhan Pak Bon.

Cara pengarang menggambarkan watak tokoh Pak Bon adalah…

• Dialog antartokoh

• Pelukisan tindakan.

• Diceritakan tokoh lain

• Diceritakan pengarang