Teks Cerpen

Pesantren itu sangat besar. Bangunannya berlantai lima dengan banyaknya jendela lusuh yang tidak mampu lagi terhitung oleh mataku yang baru saja tiba di tempat itu. Aku juga melihat banyak anak-anak yang sepertinya kurang terawat.

(M. Zuhri, "Kandang Merpati")

Unsur Pembangun yang menonjol pada kutipan tersebut adalah ....

• tokoh

• latar waktu

• latar tempat

• penokohan

Wanita dua puluh limaan, memakai gaun sutera hitam berkerah rendah, tas tangan merah, sepatu hak tinggi warna senada, jam tangan bermerek, serta memakai kacamata hitam turun dari kursi belakang. Lalu berjalan, diikuti pria tinggi besar yang memayunginya, menghampiri Sobri. Wanita itu membuka kacamatanya. Matanya merah, sembab. Kantung bawah matanya menghitam, cembung. Kontras sekali dengan kulit wajahnya yang putih bersih.

(Shofi Al Khansa, "Sampah Bertuah")

Gambaran tokoh wanita dideskripsikan melalui hal berikut, kecuali ....

• umur

• pakaian

• gerak geriknya

• perawakannya

Bacalah teks berikut!

Kira-kira seratus meter kakiku tersandung, lalu jatuh. Beberapa orang yang kebetulan ada di pinggir jalan mula-mula hanya menengokku. Namun, saat aku tak bisa bangun, mereka datang menolongku. Bagaikan salah seorang dari keluargaku, mereka mendudukkan aku.

Nialai moral yang terdapat pada teks tersebut adalah ....

• Menghargai orang lain

• Tolong-menolong

• Teguh pendirian

• Tidak peduli

Perhatikan kutipan teks cerpen berikut!

Siang itu di proyek yang kurasakan adalah tusukan sepi yang luar biasa. Di kantin, ketika makan siang, mataku tertuju pada televisi yang menyiarkan peristiwa. Ah, ini membuatku kian merasa terpuruk menjadi manusia; apa sebetulnya yang ingin kucari? Protes, demo, penembakan oleh aparat, korupsi, ... coba sebut satu saja yang mampu memberikan harapan hidup lebih baik.

Latar tempat pada penggalan cerpen di atas, yaitu ....

• Proyek dan kantin

• Rumah

• Jalan raya

• Warung kopi

Apabila pengarang tidak terlibat langsung dalam cerita yang ditandai dengan penggunaan kata ganti orang seperti dia, mereka, dan sebagainya, maka sudut pandang cerpen tersebut, disebut ....

• Sudut pandang orang ketiga

• Sudut pandang orang pertama

• Sudut pandang orang kedua

• Sudut pandang orang di luar cerita

“SURATTTTT!" teriak Pak Pos, ketika tiba di rumah winni.

Dengan setengah berlari Winni menghampiri Pak Pos dan mengambil surat yang diberikan padanya. Winni pun tak lupa mengucapkan terima kasih.

Sejenak Winni membaca alamat yang ada pada surat itu. "Cihuiiii, surat dari Papa," serunya dengan gembira seraya membawa surat itu ke dalam rumah.

Winni menyerahkan surat itu pada Mama di dapur. "Ma, ada surat dari Papa di Timtim!"

Cerpen Surat Untuk Papa Karya Sarah Nafisah

Sumber: Bobo

Berdasarkan kutipan cerpen tersebut, tokoh Wini bersifat …

• Pemarah

• Sopan

• Suka Memberi

• Penakut

Struktur teks cerpen adalah

• Orientasi - insiden - interpretasi

• Orientasi - komplikasi - resolusi - koda

• Abstrak - orientasi - komplikasi - evaluasi - resolusi - koda

• Abstrak - orientasi - komplikasi - resolusi - interpretasi

Ringkasan atau inti cerita pada cerpen terletak pada ...

• Abstrak

• Orientasi

• Deskripsi umum

• Evaluasi

Sarana pengekspresian watak, baik secara fisik maupun psikis dalam teks cerpen terdapat dalam ....

• orientasi

• Latar

• abstrak

• Komplikasi

Unsur pembangun cerpen dari dalam, antara lain sebagai berikut, kecuali ....

• tema

• amanat

• penokohan

• nilai kehidupan