Soal PPG 2018 Bag. 2

Faktor yang penting dipertimbangkan guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah proses pembelajaran adalah:

• Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi

• Rumusan masalah yang harus didiskusikan

• Jumlah peserta didik yang mengikti pembelajaran

• Motivasi belajar siswa

Fungsi indikator dijadikan sebagai penanda dalam….

• Pencapaian standar kompetensi

• Pencapaian kompetensi dasar

• Pencapaian tujuan pembelajaran

• Pencapaian standar kelulusan

Apa yang paling tepat dilakukan guru, jika seorang peserta didik tidak memberikan jawaban atas pertanyaan yang diajukan ?

• Menunjuk peserta didik lain untuk menjawab pertanyaan tersebut

• Memberikan kritik agar peserta didik berusaha menjawab walaupun salah

• Menyederhanakan isi pertanyaan agar mudah dipahami peserta didik

• Menjawab sendiri pertanyaan tersebut.

Prinsip sistematis sebagai salah satu prinsip pengembangan silabus artinya ....

• Cakupan, kedalaman, tingkat kesukaran dan urutan penyajian materi dalam silabus sesuai dengan tingkat perkembangan fisik, intelektual, sosial, emosional, dan spritual peserta didik.

• Adanya hubungan yang konsisten (ajeg, taat asas) antara kompetensi dasar, indikator, materi pokok/pembelajaran, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian.

• Cakupan indikator, materi pokok/pembelajaran, pengalaman belajar, sumber belajar, dan sistem penilaian cukup untuk menunjang pencapaian kompetensi dasar.

• Komponen-komponen silabus saling berhubungan secara fungsional dalam mencapai kompetensi.

Ciri-ciri kelas yang menggunakan pembelajaran CTL adalah sebagai berikut, kecuali....

• Sharing dengan teman

• Guru kreatif

• Pengalaman nyata

• Menggunakan satu sumber

Dalam memilih dan mengembangkan materi pembelajaran, Ibu Murni Nugroho selalu menyeleksi materi pembelajaran yang telah teruji kebenarannya, tidak ketinggalan jaman dan memberikan kontribusi untuk pemahaman ke depan. Kriteria penyeleksian dan pemilihan materi pembelajaran tersebut memenuhi kriteria…

• Sahih

• Kebermanfaatan

• Layak dipelajari

• Menarik minat

Bu Rossa menyiapkan materi pelajaran dengan cara dimulai dari materi-materi yang dikenal siswa kemudian menuju hal-hal baru dan dianggap lebih mendalam. Bentuk pengembangan materi yang disusun Bu Rossa mengikuti pola....

• Kausal

• Spiral

• Kronologis

• inquiri

Memilih media pembelajaran hendaknya tidak boleh sembarangan tetapi harus didasarkan pada kriteria tertentu. Misalnya, apakah untuk belajar individual, kelompok kecil, kelompok besar atau massal.

Pernyataan tersebut dalam pemilihan media termasuk ke dalam kriteria...

• tujuan

• sasaran didik

• ketersediaan

• konteks penggunaan

Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru dapat menyusun strategi pembelajaran dan menentukan media yang akan digunakan dalam pembelajaran tersebut. Kemampuan dasar yang harus dimiliki seorang pendidik terkait dengan keterampilan memilih media pembelajaran adalah…

• Pendidik harus mengetahui latar sosial budaya siswa dan sekolah

• Pendidik harus memahami karakteristik dari media pembelajaran tersebut.

• Pendidik harus menyesuaikan diri dengan kemampuan sekolah.

• Pendidik menyesuaikan dengan materi pembelajaran.

Pada saat mempersiapkan pembelajaran seorang guru harus dapat menentukan jenis media yang tepat sesuai dengan materi. Di lihat dari kemampuan jangkauannya, media dapat dibagi ke dalam..

• media yang memiliki daya liput yang luas dan media yang memiliki daya liput terbatas

• media yang dpat didengar saja dan media yang dapat dilihat

• media tradisional dan media berbasis TIK

• media dua dimensi dan media tiga dimensi