Ölçme ve değerlendirme-recep

Bir özel okul, öğretmen seçmek amacıyla bir sınav uygulamıştır. Bu sınavda 50 soru sorulmuş ve her sorunun değeri 2 puan olarak belirlenmiştir. Sınavda 76 puanı geçen öğretmen adaylarının işe alınması kararlaştırılmıştır. Sınava giren öğretmen adaylarından Hüseyin 80 puan alarak başarılı olmuş ve işe alınmıştır.

Yukarıdaki durum ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?

• Hüseyin ‘in 80 puan alması ölçmedir.

• Her sorunun 2 puan olarak belirlenmesi sınav için konulan bir ölçüttür.

• Hüseyin’in işe alınması bir değerlendirme işlemidir.

• 76 puan sınırı, mutlak ölçüttür.

• Ölçme işleminde kullanılan sıfır tanımlanmıştır.

Aşağıdaki ölçme işlemlerinden hangisinde ‘’ eşit aralıklı ölçek’’ kullanılmıştır?

• Otoyolda ilerleyen arabanın hızı 180 km/h olarak ölçüldü.

• Marketin bugünkü hâsılatı 1200 TL’dir.

• Antalya ilinde bu kış metrekareye 80 kg yağış düştü.

• Nabzı dakikada 100 tane atıyordu.

• Hastanın ateşi 42 C’ye kadar yükseldi.

Aşağıdaki değerlendirme türü/kullanım şekli eşleştirmelerinden hangisi yanlış verilmiştir?

• Mutlak değerlendirme / öğrenme eksikliklerini belirleme

• Mutlak değerlendirme / Bir sınavda sorulan soruların yarısını doğru yapan dersten geçer ölçütünü kullanma.

• Mutlak değerlendirme / Hedef-davranışların en az yarısına sahip olma ölçütünü kullanma

• Bağıl değerlendirme / Sınıfta en başarılı beş öğrenciyi belirleme

• Bağıl değerlendirme / Sınavda en az 50 alanı başarılı kabul etme

Arif öğretmen, öğretim yılının başında öğrencilerin matematik dersine karşı tutumlarının nasıl olduğunu belirlemek ve elde edilen sonuçlardan hareketle öğretim uygulamalarına yön vermek istemektedir. Bu amaçla 10 maddeden oluşan bir tutum ölçeğini öğrencilerine uygulamış ve onların matematik dersine karşı tutumlarını ölçmüştür.

Arif Öğretmen bu uygulamasında hangi ölçme ve değerlendirme türlerini kullanmaktadır?

• Dolaylı Tanılayıcı

• Doğrudan Biçimlendirici

• Türetilmiş Tanılayıcı

• Dolaylı Düzey belirleyici

• Doğrudan Düzey belirleyici

Bir öğrenci sınav sonuçlarını incelerken sınavdan başarısız olduğunu görünce başarısızlığının nedenini çok başarılı öğrencilerle aynı sınıfta olmak olarak ifade etmiştir.

Öğrencinin başarısızlığının nedeni olarak ‘’ çok başarılı öğrencilerle aynı sınıfta olduğunu ‘’ söylemesi bu derste hangi değerlendirme türünün yapıldığını gösterir?

• Bağıl değerlendirme

• Mutlak değerlendirme

• Performans değerlendirme

• Otantik değerlendirme

• Portfolyo değerlendirme

Bir özel okulda, ölçme ve değerlendirme uzmanları, öğretim süreci devam ederken öğrencilerin kavram yanılgılarını belirlemek ve bunları gidermek amacıyla uygun ölçme araçları geliştirmekte uygulamaktadır.

Ölçme ve değerlendirme uzmanlarının bu uygulamasında kullandığı değerlendirme türü amacına ve ölçüt türüne göre aşağıdakilerden hangisidir?

• Tanıma Mutlak

• Değer biçimi Mutlak

• Biçimlendirme Bağıl

• Tanıma Bağıl

• İzleme Mutlak

Testi yarılama yönteminin, paralel testler ve test-tekrar test yöntemine göre en önemli üstünlüğü aşağıdakilerden hangisidir?

• Test uygulamaları arasındaki zamanın ortadan kaldırılması

• Testin güvenirlik katsayısını daha kısa yoldan vermesi

• Testte ki soruların yapıları ile ilgili bilgi vermesi

• Testin güvenirlik katsayısını doğrudan vermesi

• Farklı formlarda test hazırlamaya gerek olmaması

Bir okuldaki 300 lise öğrencisine 50 soruluk çoktan seçmeli bir matematik testi uygulanmıştır. Elde edilen puanlar için hesaplanan KR-20 güvenirlik katsayısı 0,90 olarak hesaplanmıştır.

Bu sınavla ilgili olarak, aşağıdakilerden hangisi kesinlikle doğrudur?

• Öğrencilerin başarı düzeyi yüksektir.

• Sınavın yapı geçerliği yüksektir.

• Kapsam geçerliği yüksektir.

• Sınav tek boyutlu bir yapıyı ölçmektedir.

• Madde örnekleminden kaynaklı hata miktarı yüksektir.

Öğrencilerin sözel yeteneklerini ölçmek amacıyla bir A testi hazırlanmıştır. Yapılan uygulama sonucunda testin alfa katsayısı 0,91 olarak hesaplanmıştır. A testinin uygulandığı gruba, aynı sözel yetenekleri geçerli olarak ölçtüğü bilinen bir B testi de uygulanmıştır. İki testten elde edilen puanlar arasındaki korelasyon katsayısı ise 0,15 olarak hesaplanmıştır.

İki test arasındaki korelasyon katsayısının düşük olmasının nedeni aşağıdakilerden hangisinin düşük olmasıyla açıklanabilir?

• A testinin güvenirliği

• A testinin kullanışlılığı

• A testinin geçerliği

• B testinin güvenirliği

• B testinin kullanışlılığı

Aşağıdaki testlerden hangisinin temel amacı dersteki öğrenme eksiklerini belirleyerek bunların giderilmesine olanak sağlamaktır?

• Bireyi tanıma testleri

• Seçme testleri

• Yerleştirme testleri

• Ünite testleri

• Yıl sonu testleri