Querida amiga_________

• (;)

• (:)

• (.)

• (...)

Mis deportes favoritos son __ el baloncesto, el tenis y el béisbol.

• (:)

• (.)

• (;)

• (...)

La maestra preguntó __ “¿Quién realizó la tarea?”

• (;)

• (.)

• (:)

• (,)

Para separar los elementos de una enumeración, cuando previamente usamos la coma, colocamos...

• comillas

• punto

• dos puntos

• punto y coma

Delante de las conjunciones pero, mas, aunque, sin embargo, por tanto por consiguiente, cuando los periodos tienen cierta longitud, usamos...

• dos puntos

• paréntesis

• coma

• punto y coma

Marca las oraciones en las que los signos de puntuación se usan correctamente.

• Tratamos de ser más precisos. pero no lo logramos.

• Su hermana, la jugadora de fútbol, también es muy talentosa.

• Estudiaban para las clases de Filosofía, Geometría y Poesía.

• Démosles la bienvenida al Sr y a la Sra Hernández.

Tags

CCSS.L.1.2B

CCSS.L.4.3B

CCSS.L.K.2B

Indica cuál oración utiliza correctamente los signos de puntuación.

• Puedes hacer lo que quieras: ver televisión, escuchar música, jugar en la computadora...

• El médico le pasó la mano... por la frente; no había más que hacer.

• Compramos. Lechugas, tomates, cebollas y pimientos.

Tags

CCSS.L.9-10.2B

Indica cuál oración utiliza correctamente los signos de puntuación.

• En la tercera gaveta del escritorio: escondí las llaves,

• En cuanto vio al león, Diego; dijo: "No volveré a ver a Carrión".

• Estuvimos en Roma, Florencia y venecia; visitamos museos, galerías y templos; nos encantó Italia.

¿ Qué se utiliza para introducir palabras de otra persona?

• las comillas

• el punto y coma

• los dos puntos

• la coma

Visitamos Roma__un lugar encantador__Florencia, una ciudad preciosa__y Pisa.

• (.)(;)(!)

• (,)(,)(;)

• (,)(;)(;)

• (,)(,)(,)

Tags

CCSS.L.9-10.2A