อิศรญาณภาษิต

อิศรญาณภาษิตแต่งด้วยคำประพันธ์ใด

• กลอนสุภาพ

• กลอนนิราศ

• กลอนเพลงยาว

• กลอนดอกสร้อย

ข้อใดคือจุดมุ่งหมายในการแต่งเรื่องอิศรญาณภาษิต

• เพื่อสั่งสอนเตือนใจ

• เพื่อสะท้อนสังคมในสมัยนั้น ๆ

• เพื่อระบายความในใจของกวี

• เพื่อเป็นตำราสอนลูกเจ้านาย

ข้อใดไม่ใช่สำนวนที่ปรากฏในเรื่องอิศรญาณภาษิต

• รักวัวให้ผูกรักลูกให้ตี

• เดินตามหลังผู้ใหญ่หมาไม่กัด

• ผัวหาบเมียคอน

• ผีเรือนไม่ดีผีอื่นพลอย

ข้อใดสอนให้คนมีปัญญาแต่มิให้อวดรู้

• สูงอย่าให้สูงกว่าฐานนานไปล้ม จะเรียนคมเรียนเถิดอย่าเปิดฝัก

• อย่าดูถูกบุญกรรมว่าทำน้อย น้ำตาลย้อยมากเมื่อไรได้หนักหนา

• เพชรอย่างดีมีค่าราคายิ่ง ส่งให้ลิงจะรู้ค่าราคาหรือ

• เป็นบ้าจี้นิยมชมว่าเอก คนโหยกเหยกรักษายากลำบากหมอ

ข้อใดสอนให้กตัญญู

• คนสามขามีปัญญาหาไว้ทัก ที่ไหนหลักแหลมคำจงจำเอา

• แต่ไม้ไผ่อันหนึ่งตันอันหนึ่งแขวะ สีแหยะแหยะตอกตะบันเป็นควันฉิว

• ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า ใจความว่าผู้มีคุณอย่าหุนหวน

• ต้องว่องไวในทำนองคล่องท่าทาง ตบหัวผางเดียวม้วนจึงควรล้อ

ข้อใดเป็นค่านิยมในสังคมไทยในเรื่องการพึ่งพาอาศัยกัน

• ของสิ่งใดเจ้าว่างามต้องตามเจ้า ใครเคยเล่าจะไม่งามตามเสด็จ

• ต่อผู้ดีมีปัญญาจึงหารือ ให้เขาลือเสียว่าชายนี้ขายเพชร

• ถึงเพื่อนฝูงที่ชอบพอขอกันได้ ถ้าแม้ให้เสียทุกคนกลัวคนขอ

• ชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสารโบราณว่า น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่าอัชฌาสัย

สำนวนใดสอนคนให้รู้จักใคร่ครวญไตร่ตรองก่อนจะพูด

• อันเสาหินแปดศอกตอกเป็นหลัก ไปมาผลักบ่อยเข้าเสายังไหว

• เห็นตอหลักปักขวางหนทางอยู่ พิเคราะห์ดูควรทึ้งแล้วจึงถอน

• ชายข้าวเปลือกหญิงข้าวสารโบราณว่า น้ำพึ่งเรือเสือพึ่งป่าอัชฌาสัย

• ล้องูเห่าเล่นก็ได้ใจกล้ากล้า แต่ว่าอย่ายักเยื้องเข้าเบื้องหาง

คำประพันธ์ในข้อใดสอนให้เรามีสติรู้ตัวอยู่เสมอ

• ของสิ่งใดเจ้าว่างามต้องตามเจ้า ใครเลยเล่าจะไม่งามตามเสด็จ

• ค่อยดำเนินตามไต่ผู้ไปหน้า ใจความว่าผู้มีคุณอย่าหุนหวน

• เห็นตอหลักปักขวางหนทางอยู่ พิเคราะห์ดูควรทึ้งแล้วจึงถอน

• อย่านอนเปล่าเอากระจกยกออกมา ส่องดูหน้าเสียทีหนึ่งแล้วจึงนอน

“เพชรอย่างดีมีค่าราคายิ่ง ส่งให้ลิงจะรู้ค่าราคาหรือ” คำประพันธ์ข้างต้นสอดคล้องกับสำนวนใด

• ตาบอดได้แว่น

• ไก่ได้พลอย

• หัวล้านได้หวี

• นิ้วด้วนได้แหวน

“อันเสาหินแปดศอกตอกเป็นหลัก ไปมาผลักบ่อยเข้าเสายังไหว

จงฟังหูไว้หูคอยดูไป เชื่อน้ำใจดีกว่าอย่าเชื่อยุ”

คำประพันธ์ข้างต้นมุ่งสอนให้คนเราระวังเรื่องใด

• การฟังและการพูด

• การพูดและการเขียน

• การอ่านและการฟัง

• การเขียนและการอ่าน