Para caracterizar o país queirosiano e os tipos sociais satirizados, a autora, no primeiro período, recorre à

Grupo II _ Eça

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Other
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11th Grade
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Hard
Lucília Nogueira
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10 questions
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1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
5 mins • 1 pt
dupla adjetivação e à enumeração, respetivamente.
ironia e à metáfora, respetivamente.
dupla adjetivação e à ironia.
ironia e à comparação.
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
Ao referir-se a Carlos e a Ega, a autora pretende
enaltecer o comportamento destas personagens da obra queirosiana.
enunciar aspetos pouco exuberantes no comportamento dos dois amigos.
mostrar o paradoxo que existe no facto de serem estes o motor das críticas presentes em Os Maias.
criticar os membros mais ativos da alta sociedade lisboeta.
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A opção de João Botelho de seguir escrupulosamente o texto da obra, tal como é evidente no penúltimo parágrafo,
tem como objetivo mostrar semelhanças entre o Portugal oitocentista e o Portugal do séc. XXI.
pretende fazer prevalecer o texto literário sobre a obra cinematográfica.
deve-se à falta de dinheiro para retratar fielmente os espaços referidos na obra.
mostra o respeito do realizador pela obra de Eça de Queirós.
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O termo “porta-vozes” (l. 4) exemplifica o processo de formação de palavras por
composição por radical mais palavra.
derivação por prefixação.
derivação por sufixação.
composição por palavra mais palavra.
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
A oração “que as elites não são capazes de salvar” (ll. 10-11) é introduzida por
um pronome relativo.
uma conjunção subordinativa completiva.
uma conjunção subordinativa causal.
uma conjunção subordinativa consecutiva.
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O segmento “pelo artista plástico João Queiroz” (l. 21) desempenha a função sintática de
sujeito.
complemento direto.
complemento agente da passiva.
complemento oblíquo.
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
30 sec • 1 pt
O conector “mas também “ (l. 23), no contexto em que surge, tem um valor
adversativo.
disjuntivo.
conclusivo.
aditivo.
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