โครงงานวิทยาศาสตร์ บันได 5 ขั้น

ข้อใดคือความหมายของ “โครงงานวิทยาศาสตร์”

• การศึกษาด้านวิทยาศาสตร์ตามความสนใจ

• การศึกษาทางไกลผ่านดาวเทียม

• การศึกษาทางด้าน เคมี ฟิสิกส์ และชีววิทยา

• ไม่มีข้อถูก

โครงงานวิทยาศาสตร์เกิดจากอะไรได้บ้าง

• ข้อสงสัย การสังเกต

• ความสนใจส่วนตัว การกระตุ้นด้วยคำถาม

• คำบอกเล่า การสังเกต

• ถูกทุกข้อ

โครงงานวิทยาศาสตร์มีกี่ประเภท

• 1 ประเภท

• 2 ประเภท

• 3 ประเภท

• 4 ประเภท

ข้อใดคือความหมายของ “โครงงานสำรวจและรวบรวมข้อมูล”

• การศึกษาผลของตัวแปร โดยใช้ทักษะทางกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อย่างสมบูรณ์

• การรวบรวมข้อมูลที่ได้จากการออกสำรวจในพื้นที่จริง

• การทดสอบประสิทธิภาพของชิ้นงาน โดยจะต้องสามารถนำมาใช้ประโยชนได้จริง

• การเสนอหลักการหรือแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของหลักการ คำอธิบายก็ได้

ข้อใดคือความหมายของ “โครงงานทดลอง”

• การศึกษาผลของตัวแปร โดยใช้ทักษะทางกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อย่างสมบูรณ์

• การรวบรวมข้อมูลที่ได้จากการออกสำรวจในพื้นที่จริง

• การทดสอบประสิทธิภาพของชิ้นงาน โดยจะต้องสามารถนำมาใช้ประโยชนได้จริง

• การเสนอหลักการหรือแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของหลักการ คำอธิบายก็ได้

ข้อใดคือความหมายของ “โครงงานสิ่งประดิษฐ์”

• การศึกษาผลของตัวแปร โดยใช้ทักษะทางกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อย่างสมบูรณ์

• การรวบรวมข้อมูลที่ได้จากการออกสำรวจในพื้นที่จริง

• การทดสอบประสิทธิภาพของชิ้นงาน โดยจะต้องสามารถนำมาใช้ประโยชนได้จริง

• การเสนอหลักการหรือแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของหลักการ คำอธิบายก็ได้

ข้อใดคือความหมายของ

“โครงงานทฤษฏี”

• การศึกษาผลของตัวแปร โดยใช้ทักษะทางกระบวนการทางวิทยาศาสตร์อย่างสมบูรณ์

• การรวบรวมข้อมูลที่ได้จากการออกสำรวจในพื้นที่จริง

• การทดสอบประสิทธิภาพของชิ้นงาน โดยจะต้องสามารถนำมาใช้ประโยชนได้จริง

• การเสนอหลักการหรือแนวคิดใหม่ๆ ซึ่งอาจจะอยู่ในรูปของหลักการ คำอธิบายก็ได้

ข้อใดคือประโยชน์ของการทำ

โครงงาน

• พัฒนาศักยภาพและความสามารถของตนเอง

• ศึกษาค้นคว้านอกเหนือจากการเรียนปกติ

• กระตุ้นให้นักเรียนสนใจในการเรียนวิทยาศาสตร์

• ถูกทุกข้อ

ข้อใด ไม่ใช่ องค์ประกอบของ

บันได 5 ขั้น

• การตั้งปัญหาและประเด็นคำถาม

• การตั้งประเด็นคำถามและสมมุติฐาน

• การสืบค้นความรู้และสารสนเทศ

• การบริการสังคมและจิตสาธารณะ

ข้อใดคือความหมายของคำว่า “สมมุติฐาน“

• การสังเกตปัญหาที่เกิดขึ้นและแก้ไขตามแนวทางวิทยาศาสตร์

• การคาดคะเนคำตอบที่อาจจะเป็นจริงของปัญหา

• ตัวแปรที่ต้องการศึกษาค้นคว้า

• สิ่งที่ควบคุมให้เหมือนกันตบอดการทดลอง มิฉะนั้นจำทำให้ผลการทดลองคลาดเคลื่อน