์N1ชุดที่ 2 วิทยาการคอมพิวเตอร์สื่อดิจิตอลกับการดำเนินชีวิต L.1

ครูเคสต้องการใช้สื่อดิจิทัลมาจัดการเรียนการสอนให้กับนักเรียน ดังนั้นครูเคสควรเลือกสื่อในข้อใด

• หนังสือพิมพ์

• อีบุ๊ค

• วิทยุดิจิทัล

• อุปกรณ์ทำความสะอาด

บุคคลใดใช้เทคโนโลยีสารสนเทศได้ไม่คุ้มค่า

• สมใจดูรายการทีวีผ่านทางโทรทัศน์

• คุณยายรับฟังข่าวสารผ่านทางวิทยุ

• สายใจใช้คอมพิวเตอร์ในการเล่นเกมออนไลน์

• ฟ้าใสผ่อนคลายสมองโดยการฟังเพลง

  จากอินเทอร์เน็ต

ข้อใดคือโครงสร้างของระบบคอมพิวเตอร์

• Input > Process > Output

• Output > Process > Input

• Input > Output > Process

• Process > Output > Input

แนวคิดการวิเคราะห์ตั้งแต่นามธรรมไปจนถึงรูปธรรม เป็นแนวคิดตรงกับข้อใดแนวคิดการวิเคราะห์ตั้งแต่นามธรรมไปจนถึงรูปธรรม เป็นแนวคิดตรงกับข้อใด

• แนวคิดของวิทยาการคอมพิวเตอร์

• แนวคิดของวิทยาศาสตร์

• แนวคิดของคณิตศาสตร์

• แนวคิดของคอมพิวเตอร์อุตสาหกรรม

ใครใดคือ “พลเมืองดิจิทัล”

• เอเล่นเฟสบุ๊คเป็นประจำ

• บีดู youtube ทุกวัน

• ซีมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยี และสื่อดิจิทัลเป็นประจำได้อย่างปลอดภัย

• ดีมีความสามารถในการใช้คอมพิวเตอร์ในสร้างแชร์เพจต่างๆได้

นักเรียนได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีสารสนเทศด้านใดมากที่สุด

• ทำให้เรียนหนังสือได้สนุกยิ่งขึ้น

• ค้นคว้าหาความรู้ได้สะดวกยิ่งขึ้น

• ทำให้ทำการบ้านได้ง่าย

• ได้รับความสนุกจากการเล่นเกม

เทคโนโลยีสารสนเทศช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการทำงานอย่างไร

• ช่วยลดจำนวนพนักงานลง

• ช่วยเพิ่มเวลาในการทำงานให้มากขึ้น

• ช่วยให้ทำงานได้เร็วและถูกต้องมากขึ้น

• ช่วยให้ประหยัดทรัพยากรและรักษาสิ่งแวดล้อม

ข้อใดต่อไปนี้เป็นแนวคิดของวิทยาการคอมพิวเตอร์

• การวิเคราะห์ตั้งแต่นามธรรมไปจนถึงรูปธรรม

• การวิเคราะห์โดยอาศัยความคิดเชิงทฤษฎี

• การวิเคราะห์แบบอุปมาอุปมัย

• การใช้ความรู้ทางวิทยาศาสตร์มาประยุกต์ใช้

เป็นสื่อดิจิทัลที่นำเสนอข้อมูลทุกอย่างได้ ทั้งข้อความ เสียง ภาพนิ่ง ภาพเคลื่อนไหว หมายถึงข้อใด

• ข้อความ

• เสียง

• ภาพนิ่ง

• ภาพเคลื่อนไหว

การเผยแพร่เสียงและวิดีโอผ่านอินเทอร์เน็ต ที่ผู้ใช้งานสามารถโหลดเก็บไว้ดูหรือฟังเมื่อไรก็ได้ โดยไม่จำเป็นต้องต่ออินเทอร์เน็ตตลอดเวลา หมายถึงสื่อดิจิทัลประเภทใด

• วิทยุดิจิทัล

• พอตแคส

• โทรทัศน์ดิจิทัล

• โปรแกรมประยุกต์