Signos de puntuación

Signos de puntuación

5th Grade

10 Qs

quiz-placeholder

Similar activities

Steve REICH WTC 9/11

Steve REICH WTC 9/11

1st Grade - University

14 Qs

Test Inițial Clasa a 5-a

Test Inițial Clasa a 5-a

5th Grade

12 Qs

Suono e Parametri del Suono.

Suono e Parametri del Suono.

5th - 6th Grade

12 Qs

Gothic and Renaissance Art

Gothic and Renaissance Art

3rd - 5th Grade

15 Qs

¿Cuánto sabes del libro Pateando Lunas de Roy Berocay?

¿Cuánto sabes del libro Pateando Lunas de Roy Berocay?

1st - 10th Grade

10 Qs

LAS FORMAS EN EL ESPACIO

LAS FORMAS EN EL ESPACIO

1st Grade - Professional Development

12 Qs

Educación Artística.

Educación Artística.

5th Grade

10 Qs

Video Game Music (Newer)

Video Game Music (Newer)

KG - 8th Grade

10 Qs

Signos de puntuación

Signos de puntuación

Assessment

Quiz

Arts

5th Grade

Practice Problem

Hard

Created by

Juan Ramón Caro

Used 1K+ times

FREE Resource

AI

Enhance your content in a minute

Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...

10 questions

Show all answers

1.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

2 mins • 1 pt

¿Cuál de los textos siguientes tiene correctamente escritos los puntos y mayúsculas?

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan tal vez fue una discusión nadie lo sabe ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan. Tal vez fue una discusión nadie lo sabe. Ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

Eva y Silvio son amigos desde hace mucho, desde pequeños, por eso nadie se explica por qué ya no se hablan. Tal vez fue una discusión. Nadie lo sabe. Ellos dicen que prefieren no hablar del tema.

2.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sustituye un signo de puntuación en esta oración por puntos suspensivos.

Oímos un ruido en el salón; probablemente sería el viento.

Oímos un ruido en el salón...probablemente sería el viento.

Oímos un ruido en el salón; probablemente sería el viento...

3.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sustituye un signo de puntuación en esta oración por puntos suspensivos.

A mí me gusta todo: la carne, la verdura, el pescado.

A mí me gusta todo... la carne, la verdura, el pescado.

A mí me gusta todo: la carne, la verdura, el pescado...

4.

MULTIPLE CHOICE QUESTION

30 sec • 1 pt

Sustituye un signo de puntuación en esta oración por puntos suspensivos.

Ya lo decía mi abuelo: «No por mucho madrugar».

Ya lo decía mi abuelo... «No por mucho madrugar».

Ya lo decía mi abuelo: «No por mucho madrugar...».

5.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

Marca las oraciones en las que se ha aplicado bien los dos puntos.

La cena fue excesivamente copiosa: marisco, embutidos, empanadillas, paellas y tarta de manzana.

El letrero decía: «Vuelva usted mañana».

El apartamento era pequeño una habitación, un salón y un baño.

Se decía que en la tumba de Groucho Marx ponía: «Perdonen que no me levante».

6.

MULTIPLE SELECT QUESTION

1 min • 1 pt

¿En qué oraciones están bien aplicados los signos de puntuación?

Ojalá supiéramos qué pasa tal vez un día nos enteremos

Siempre me dice lo mismo: «Abrígate bien, que hace frío».

Tenemos todo lo que necesita: libros, material escolar, cuadernos...

He leído toda su obra: sus poemas, sus obras de teatro y sus novelas.

7.

MULTIPLE SELECT QUESTION

30 sec • 1 pt

El punto se utiliza:

Al final de un escrito.

Para señalar el final de una palabra.

Para señalar el final de una oración.

Para señalar el final de un párrafo.

Create a free account and access millions of resources

Create resources

Host any resource

Get auto-graded reports

Google

Continue with Google

Email

Continue with Email

Classlink

Continue with Classlink

Clever

Continue with Clever

or continue with

Microsoft

Microsoft

Apple

Apple

Others

Others

Already have an account?