soal UKG guru SD - 2

Berikut ini adalah Karakteristik Anak Usia SD dari segi Psikomotorik, yaitu

• a. Anak sudah dapat memakai pakaian dengan rapi

• b. Anak dapat menciptakan sesuatu bentuk/benda dengan menggunakan alat

• c. Anak sudah mulai memahami beberapa konsep abstrak seperti menghitung tanpa menggunakan benda

• d. Anak menunjukan kepedulian terhadap orang lain

Faktor kendala yang mempengaruhi keterampilan berbahasa anak adalah sebagai berikut, kecuali …

• a. Jenis Kelamin

• b. Keluarga

• c. Keinginan dan dorongan Komunikasi

• d. Kebiasaan

Tahapan proses belajar membaca bagi siswa sekolah dasar kelas awal biasanya menggunakan pembeajaran membaca…

• a. Ejaan Per ejaan

• b. Skimming

• c. Permulaan

• d. Cepat

Dalam pembelajaran membantu permulaan, ada beberapa metode yang dapat digunakan kecuali …

• a. Metode kupas rangkai suku kata

• b. Metode Global

• c. Metode SAS

• d. Metode Eja

Mula-mula diberikan kalimat secara keseluruhan. Kalimat itu diuraikan atas kata-kata yang mendukungnya. Dari kata-kata itu kita ceraikan atas suku-suku katanya dan akhirnya atas huruf-hurufnya. Kemidian huruf-huruf itu kita sintetiskan kembali menjadi suku kata, suku kata menjadi kata dan kata menjadi kalimat… Berdasarkan studi kasus , metode membaca permulaan yang tepat digunakan adalah

• a. Metode Alfabet

• b. Metode Suku Kata

• c. Metode SAS

• d. Metode Global

Pendekatan menekankan keterpaduan empat aspek keterampilan berbahasa (menyimak, berbicara, membaca, dan menulis) dalam pembelajaran adalah salah satu Pendekatan yang disarankan dalam pembelajaran menulis dalam melaporkan suatu pengamatan yang disebut

• a. Pendekatan komunikatif

• b. Pendekatan integratif

• c. Pendekatan keterampilan proses

• d. Pendekatan tematis

Teknik menulis cerita terdiri atas hal-hal sebagai berikut, kecuali

• a. menjawab pertanyaan

• b. membuat kalimat

• c. subtitusi

• d. persuasi

Model pembelajaran menulis cerita/cerpen di SD meliputi hal-hal berikut, kecuali…

• a. Menceritakan gambar

• b. Melanjutkan cerita

• c. Menceritakan pengalaman

• d. Mendeskripsikan cerita

Metode dengan memulai pengajaran membaca dan menulis permulaan dengan membaca kalimat secara utuh yang ada di bawah gambar. Menguraikan kalimat dengan kata-kata, menguraikan kata-kata menjadi suku kata disebut dengan metode ...

• a. Metode Eja

• b. Metode Kata Lembaga

• c. Metode Global

• d. Metode SAS

Suatu pembelajaran menulis permulaan yang didasarkan atas pendekatan cerita yakni cara memulai mengajar menulis dengan menampil cerita yang diambil dari dialog siswa dan guru atau siswa dengan siswa disebut dengan metode...

• a. Metode Eja

• b. Metode Kata Lembaga

• c. Metode Global

• d. Metode SAS