Introduction aux sciences de l'éducation

D'après la théorie de la Gestalt

• L'organisation en ensembles n'est pas laissée au hasard

• La perception est structurée d'emblée

• Le tout est plus que la somme des parties

• Aucune de ces réponse

Quelles vrai solutions pour résoudre les variations de notes au baccalauréat révélées par les études docimologiques ?

• Se baser plutôt sur les appréciations verbales que sur la note

• Utiliser les notes journalières

• Utiliser pour les notes des systèmes de lettres ou de code couleur

• Allonger la durée des épreuves

• Aucune de ces réponses

Le problème de la validité (capacités d'une mesure à bien mesurer ce qu'elle est censée mesurer) exige une connaissance de la nature de la grandeur mesurée. On doit donc accepter que...

• Une bonne technique de mesure améliore sensiblement la validité

• La mesure ne livre pas la connaissance d'une grandeur

• Un instrument de mesure très précis permet de résoudre ce problème

• Lorsqu'on a une mesure fidèle, on est à l'abri de ce problème

• La sensibilité implique la validité

Les premières études docimologiques sur les notes au baccalauréat (1936 & 1935) mettent en évidence que...

• Les écarts inter-notateurs sont faibles

• Les écarts inter-notateurs sont forts

• Les écarts intra-notateurs sont faibles

• Aucune de ces réponse

La tendance à reifier (à donner le caractère d'une chose) l'intelligence est sous-tendue par une opposition ontologique qui correspond plutôt...

• A l'option innéiste

• A l'option comportemantaliste

• A l'option behavioriste

• A l'option épistémologique

• Aucune de ces réponses

Selon Vergnaud, le concept est un triplet constitué...

• De systèmes symboliques, d'opératoire et de signifiants

• D'opératoire, de calculs, et des situations de références correspondantes

• De signifié, d'opératoire et de situations de références

• De systèmes de symboles, d'invariants operatoires et de situations de références

• Aucunes de ces réponses

Piaget n'a jamais défendu l'idée que...

• Des structures logico-mathématiques sous-tendent le développement psychologique

• Un des processus du développement psychologique est le mécanisme d''assimilation-accomodation"

• Le développement est guidé par un principe de cohérence interne

• Le logico-mathématiques et la causalité des objets sont nécessairement distincts

• La construction des opérations se fait progressivement

Même un excellent enseignant n'est pas capable...

• D'enseigner dans des matières radicalement différentes

• D'être éduqué par ces élèves

• De s'abstenir de considérer les facteurs génétique

• D'être, comme l'écrit Rousseau, "formé par trois sortes de maîtres"

• De s'abstenir d'influencer ses élèves

Dans le film "Récréations" (Simon, 1992), le jeu semble...

• Une activité planifiée

• Un terrain d'expérimentation

• Un révélateur de la méchanceté de certains enfants

• Aucune de ces réponse

Dans le courant associationniste, la loi de contiguïté affirmé que...

• Toute situation neutre associé à une situation chargée émotionnellement peut prendre une valeur émotionnelle

• Les associations conceptuelles correspondent à une activité d'extraction d'invariants

• Les associations se forment plus facilement lorsqu'il y a proximité temporelle et spatiale

• On peut rendre compte des comportements en regardant les associations opératoires

• Aucune de ces réponses