國小社會3下5-2

探索家鄉地名時，下列哪一項敘述正確？

• 地名取名的方式都一樣
• 探索家鄉地名無法認識家鄉
• 不必記錄地名的變遷
• 有些家鄉過去的地名和現在不一樣

關於探索家鄉的活動，下列哪一項敘述錯誤？

• 無法從家鄉的開發歷史來了解
• 可以從探索家鄉的地名來了解
• 可以邀請同學分組蒐集有關人物、物產的資料來探索家鄉
• 可以藉由訪問長輩來了解家鄉早期的生活情形

小楓在探討民雄地名的由來時，也更加認識自己的家鄉。下列哪一項敘述錯誤？

• 民雄原名打貓，後來被日本人改為民雄
• 民雄原來是原住民族活動的地方
• 民雄地名的由來與原住民族有關
• 民雄因當地人民體型比較雄壯而得名

關於認識家鄉的方式，下列哪一個人的敘述錯誤？

• 英傑：「可以從家鄉的開發歷史認識。」
• 永安：「可以從家鄉的物產認識。」
• 美芬：「可以從家鄉的地名由來認識。」
• 圓圓：「無法從家鄉的人物來認識。」

在分組蒐集家鄉的資料時，下列哪一項敘述錯誤？

• 可以上網查資料
• 可以訪問長輩
• 可以到圖書館翻閱資料
• 我不必找，借同學的資料抄一抄就好了

玉如的家鄉原本的地名和日語發音相似有關，下列哪一個最可能是玉如的家鄉？

• 馬公
• 民雄
• 恆春
• 芬園

探討家鄉地名時，如果發現現在的地名和過去不一樣，我們應該怎麼做？

• 忽略過去的名稱
• 忽略現在的名稱
• 記錄地名的變遷過程
• 自己再取一個新的地名

香珍的家鄉地名原本和原住民族有關，經漢人音譯後，又用日語發音相近的字取代，下面哪一個最可能是香珍的家鄉？

• 馬公
• 五峰
• 朴子
• 民雄

我們可以從認識地名的過程中，獲得哪些資訊呢？

• 地名的由來
• 地名命名的依據
• 地名的演變過程
• 以上皆是

探索家鄉地名的第一個步驟是什麼？

• 挑選想要探索的家鄉地名
• 訪問家鄉長輩
• 上網查詢資料
• 把查詢到的資料加以整理分析