"Заморочки из бочки"

Какой из целевых ориентиров на этапе завершения ДО связан с развитием речи?

• ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может

  выражать свои мысли и желания, использовать речь для

  выражения своих мыслей, чувств и желаний;

• ребенок обладает установкой положительного отношения к миру, к

  разным видам труда, другим людям и самому себе;

• имеет начальные представления о здоровом образе жизни.

Какая задача не относится к задачам речевого развития:

• развитие речевого творчества

• формирование звуковой аналитико – синтетической активности как

  предпосылки обучения грамоте;

• становление эстетического отношения к окружающему миру

Что не относится к словесным методам развития речи

дошкольников?

• рассматривание игрушек и картин

• обобщающая беседа

• рассказывание без опоры на наглядный материал.

Как называется текст, в котором идет перечисление

признаков, свойств, качеств, действий?

• повествование;

• рассуждение;

• описание.

Что не относится к практическим методам развития речи дошкольников

• дидактические упражнения;

• игры - драматизации

• чтение и рассказывание художественных произведений

Сколько звуков в слове «тьютор»?

• 6

• 7

• 5

Часть речи, обозначающая предмет, объект, явление

• существительное

• прилагательное

• глагол

Слова, различные по своему звучанию, но близкие по значению.

• антонимы

• синонимы

• паронимы

Вид устного народного творчества, вопрос или задание, которые требуют решения.

• сказка

• небылица

• загадка

Разговор между двумя людьми

• монолог

• диалог