Régime militaire

Associer l’article 1 avec les aspects concernés. (2)

• Économie

• Société

• Politique

• Culture

• Territoire

L’article 1 est-il ?

• Une continuité (c'était comme cela avant la Conquête)

• Un changement (ce n'était pas comme cela avant la Conquête)

Associer les articles 2 et 3 avec les aspects concernés. (3)

• Économie

• Société

• Politique

• Culture

• Territoire

Les articles 2 et 3 sont-ils ?

• Une continuité (c'était comme cela avant la Conquête)

• Un changement (ce n'était pas comme cela avant la Conquête)

Associer l'article 4 avec les aspects concernés. (3)

• Économie

• Société

• Politique

• Culture

• Territoire

L'article 4 est-il ?

• Une continuité (c'était comme cela avant la Conquête)

• Un changement (ce n'était pas comme cela avant la Conquête)

Associer l'article 13 avec les aspects concernés. (3)

• Économie

• Société

• Politique

• Culture

• Territoire

L'article 13 est-il ?

• Une continuité (c'était comme cela avant la Conquête)

• Un changement (ce n'était pas comme cela avant la Conquête)

Associer les articles 17 et 21 avec les aspects concernés. (3)

• Économie

• Société

• Politique

• Culture

• Territoire

Les articles 17 et 21 sont-ils ?

• Une continuité (c'était comme cela avant la Conquête)

• Un changement (ce n'était pas comme cela avant la Conquête)