Sistem Pernapasan (Respiratory system)

1. Gilang setiap hari bernapas. Ketika pembelajaran Biologi, wahyu bertanya kepada gurunya. “Bu, bagaimanakah definisi bernapas yang sebenarnya?”. Berikut ini jawaban guru yang tepat adalah…

• A. Bernapas adalah proses menghirup dan memasukan angin dan menghembuskan/mengeluarkan karbondioksida dan uap melalui rongga hidung.

• B. Bernapas adalah proses menghirup dan memasukan angin dan menghembuskan/mengeluarkan karbondioksida dan uap melalui mulut.

• C. Bernapas adalah proses menghirup dan memasukan oksigen dan menghembuskan/mengeluarkan karbondioksida dan uap air melalui rongga hidung.

• D. Bernapas adalah proses menghirup dan memasukan udara dan menghembuskan/mengeluarkan karbon dan uap air melalui rongga hidung.

• E. Bernapas adalah proses menghirup dan memasukan udara dan menghembuskan/mengeluarkan karbondioksida dan uap air melalui rongga hidung.

2. Adit selalu aktif di kelas saat pembelajaran. Adi membantu guru menjelaskan urutan alat pernapasan. Adi menyebutkan sebagai berikut : Hidung-laring-faring-trakea-bronkiolus-alveolus. Berdasarkan penjelasan Adi, apakah kamu setuju? Mengapa?

• A. Setuju. Karena memang benar urutan alat pernapasan dari hidung-laring-faring-trakea-bronkiolus-alveolus.

• B. Setuju. Karena memang benar urutannya. Setelah laring udara akan masuk ke faring.

• C. Setuju. Karena urutan akhir adalah alveolus.

• D. Tidak setuju. Karena setelah hidung seharusnya melewati faring terlebih dahulu, tetapi lainnya benar.

• E. Tidak setuju. Karena setelah hidung seharusnya melewati faring terlebih dahulu, dan setelah trakea harusnya ada bronkus.

3. Sistem pernapasan memiliki beberapa fungsi, kecuali….

• A. Mengeluarkan panas

• B. Memungkinkan berbicara

• C. Mengedarkan zat-zat nutrisi

• D. Melepaskan zat sisa metabolisme

• E. Mempertahankan keseimbangan asam basa.

4. Raihan memiliki jakun yang menonjol sehingga menyebabkan suaranya membesar. Namun, Della memiliki jakun yang tidak menonjol sehingga suaranya tidak seperti Raihan. Sebenarnya, bagaimanakah fungsi adanya jakun?

• A. Membuat suara membesar.

• B. Mempertebal pita suara.

• C. Memperpanjang pita suara.

• D. Melindungi pita suara.

• E. Melapisi pita suara.

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Berdasarkan gambar tersebut, letak paru-paru yang tepat yaitu….

• A. Di belakang tulang rusuk

• B. Di belakang tulang belakang

• C. Di depan jantung

• D. Di dalam rongga dada

• E. Di bawah organ hati

6. Paru-paru dilapisi oleh selaput paru-paru yang disebut pleura. Pleura tersusun dari jaringan kubus selapis. Menurut pendapatmu, apakah pernyataan tersebut benar? Mengapa?

• A. Setuju. Pleura tersusun jaringan kubus selapis.

• B. Setuju. Untuk memudahkan proses yang terjadi pada paru-paru.

• C. Setuju. Berperan dalam proteksi.

• D. Tidak setuju. Pleura dilapisi oleh epitel pipih selapis.

• E. Tidak setuju. Pleura dilapisi oleh epitel pipih berlapis.

7. Perhatikan gambar di bawah ini!

Berdasarkan gambar tersebut, pernyataan yang tepat adalah…

• A. Ketika inspirasi, otot diafragma melengkung dan udara akan masuk.

• B. Ketika ekspirasi, otot diafragma mendatar dan udara akan keluar.

• C. Inspirasi dan ekspirasi tidak terdapat perbedaan pada otot diafragma.

• D. Ketika inspirasi, otot diafragma relaksasi, paru-paru membesar dan udara akan masuk.

• E. Ketika ekspirasi, otot diafragma melengkung, paru-paru mengecil dan udara akan keluar.

8. Frekuensi pernapasan seseorang akan meningkat pada kondisi, kecuali…

• A. Pada saat sedang berada di gunung yang tinggi.

• B. Pada saat seseorang mengalami demam.

• C. Pada saat seseorang berlari.

• D. Pada saat emosi terhadap sesuatu.

• E. Pada saat ketakutan.

9. Siswa kelas 10 dan 11 sama-sama sedang berolahraga lari. Semua siswa baik yang laki-laki atau perempuan ditugaskan untuk lari. Kegiatan tersebut dilakukan di daerah dataran tinggi saat sedang ada acara kemah Pramuka. Berdasarkan pernyataan tersebut, faktor yang mempengaruhi frekuensi pernapasan diantaranya…

• A. Suhu tubuh, aktivitas, posisi tubuh, dan jenis kelamin.

• B. Suhu tubuh, aktivitas, ketinggian tempat, dan usia.

• C. Kelembaban tubuh, aktivitas, usia, dan jenis kelamin.

• D. Usia, jenis kelamin, ketinggian tempat, dan aktivitas.

• E. Usia, jenis kelamin, kelembaban, dan aktivitas.

1. Perhatikan grafik dibawah ini!

Berdasarkan grafik tersebut, no 1, 2, dan 3 berturut-turut menunjukkan volume….

• A. Volume tidal, volume residu, dan volume cadangan ekspirasi.

• B. Volume residu, volume tidal dan volume cadangan ekspirasi.

• C. Volume cadangan ekspirasi, volume tidal dan volume residu.

• D. Volume cadangan inspirasi, volume residu, dan volume cadangan ekspirasi.

• E. Volume cadangan inspirasi, volume tidal, dan volume cadangan ekspirasi.