السلوك

المقصود بالتقييم الوظيفي للسلوك هو عملية جمع وتحليل المعلومات حول سلوك

• الطالب

• المعلم

• الاسرة

هو سبب ظهور وحدوث السلوك وبالتحديد متى يحدث السلوك ويزيد احتمالات ظهوره

• التعزيز

• العقاب

• وظيفة السلوك

احد خطوات التقييم الوظيفي للسلوك التعرف على السلوك الذي نرغب في علاجه ويقصد بذلك

• الملاحظة

• المقابلة

• اكتشاف المشكلة

تعريف السلوك هو اي حدث او تصرف يقوم به الطفل ويمكن ملاحظته وقياسه

• متكرر

• متطور

• غير متكرر

سارة دائما مزعجة داخل الصف و تقطع مناقشة الدرس ويوصف سلوكها (التحدث بصوت عالي والحديث مع الاخرين السلوك البديل يكون كالتالي

• الجلوس بهدوء ورفع اليد للاستئذان

• عدم التحدث بصوت عالي

• عدم مقاطعة الاخرين اثناء الدرس

هو السلوك المختار للتغيير مشكلة السلوك

• السلوك الغائب

• السلوك البديل

• السلوك المستهدف

• السلوك الوظيفي