UH TEKS DISKUSI KELAS 9

PR yang Merupakan kependekan dari pekerjaan rumah merupakan hal yang sudah tidak asing lagi di telinga anak sekolah. Ada banyak diskusi mengenai apakah anak harus diberikan PR atau tidak. Sudah cukup atau belum waktu belajar di sekolah? Apakah anak perlu belajar tambahan di rumah setelah belajar yang cukup banyak di sekolah? Atau belajar tambahan berupa PR justru tidak perlu diberikan karena menyita waktu belajar. Argumen setuju dan sesuai dan logis dengan isu teks di atas adalah....

• Saya setuju dengan pelarangan penggunaan kendaraan bermotor itu karena membahayakan siswa.

• Saya tidak setuju dengan pemberian PR kepada anak sekolah karena menyita waktu bermain

• Saya setuju dengan pemberian PR, asalkan dikerjakan oleh orang tua

• Saya setuju dengan pemberian PR, tapi harus sesuai dengan kemampuan dari segi materi dan waktu pengerjaan.

Teks yang berisi isu/masalah yang diperdebatkan oleh beberapa orang disebut....

• Teks cerita moral

• Teks prosedur

• Teks biografi

• Teks diskusi

Berikut ini fungsi dari struktur isu adalah....

• Memberikan pernyataan dukungan

• Memberikan pernyataan penolakan

• Mengantarkan pembaca kepada persoalan yang akan dibahas

• Memberikan keputusan akhir yang bersifat menengahi permasalahan

Struktur teks diskusi yang berisi pendapat-pendapat pro dan kontra adalah....

• Judul

• Isu

• Argumen

• Simpulan

Perhatikan langkah-langkah menyusun teks diskusi di bawah ini....

1. Mengumpulkan data

2. Menentukan topik

3. Mencari solusi

4. Memulai menulis

Urutan yang tepat agar menjadi langkah menyusun teks diskusi yang baik adalah....

• 1,2,3,dan 4

• 4,3,2,dan 1

• 2,1,3,dan 4

• 2, 3, 1 dan 4

Tujuan dari pengidentifikasian dalam teks diskusi adalah....

• Membuat teks menjadi lebih pendek

• Memperbaiki teks yang disajikan

• Menentukan kekurangan dan kelebihan teks

• Menentukan kelebihan saja

Perhatikan kutipan teks di bawah ini....

Masyarakat internasional memiliki perhatian yang besar tentang hal ini. Dari dulu hingga sekarang pembangunan stasiun tenaga nuklir masih tetap problematik dan ramai dibicarakan. Melalui pemaparan tersebut, apa yang dapat Anda kemukakan?

Kutipan teks di atas meripakan kesimpulan yang bersifat....

• Memberikan jalan keluar

• Memberikan solusi

• Merumuskan dua pendapat

• Membuka lebar pembaca untuk urun usul atau komentar

Dalam berdebat dibutuhkan salah satu kompetensi sebagai berikut....

• Kompetensi atau kemampuan menganalisis

• Berbicara panjang lebar dalam menyampaikan gagasan

• Kecakapan dalam membantah pendapat lawan bicara

• Meremehkan argumen lawan bicara

Salah satu fungsi meringkas teks diskusi adalah....

a.

b.

c.

d.

• Memanjakan pembaca karena tidak perlu membacakan teks secara utuh

• Menumbuhkan sikap malas bagi pembaca

• Untuk dapat memahami isi teks tanpa harus membaca secara keseluruhan

• Membuat pembaca tidak perlu berfikir keras dalam mengartikan sebuah teks diskusi

Berkut ini yang termasuk dalam kategori sikap demokratis dalam berdebat adalah....

• Tidak memberi kesempatan bicara kepada lawan bicara

• Memotong pembicaraan lawan

• Memberi kesempatan kepada lawan bicara untuk memberikan argumen

• Sikap acuh tak acuh saat teman sedang menyampaikan pendapat dan argumennya.