UH 2 Teks Persuasif

Hendaknya saudara-saudara berpartisipasi secara benar. Hindarilah perbuatan yang dilarang Negara, apalagi Allah. Kita harus selalu berupaya untuk tidak melakukan perbuatan yang menyinggung, merugikan atau melanggar hak seseorang atau orang lain. Melakukan perbuatan sosial itu sebenarnya untuk membahagiakan mengurangi beban orang lain sehingga kita benar-benar ikut merasakan penderitaan mereka.

Kalimat persuasif untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah ....

• Marilah kita beramal sesuai dengan kemampuan kita masing-masing di lingkungan kita.

• Marilah kita beramal sesuai dengan kemampuan kita dengan tidak mengharapkan imbalan apapun.

• Marilah kita mengamalkan perbuatan baik kita yang telah kita lakukan kepada siapa saja.

  Marilah kita saling membantu, menyayangi dan menghormati perbuatan sosial, seperti beramal

• Marilah kita saling membantu, menyayangi dan menghormati perbuatan sosial, seperti beramal.

Rumusan akhir tentang sesuatu disebut ....

• pokok pikiran

• simpulan

• pendapat

• fakta

Perhatikan paragraf teks berikut!

Hutan merupakan paru-paru dunia. Tanpa adanya hutan kita tidak akan bisa hidup di bumi ini. Pohon-pohon yang ada di hutan setiap harinya memproduksi oksigen yang sangat kita butuhkan untuk bernafas. Jika hutan kita tak terselamatkan dari penebangan liar dan pembakaran maka cepat atau lambat pohon-pohon di hutan akan habis.

Hal tersebut berdampak pada kelangsungan hidup makhluk hidup temasuk diri kita. Jika hutan habis maka tak ada lagi pohon yang menghasilkan oksigen untuk kita bernafas. Lalu bagaimana kita akan hidup? Marilah bersama-sama kita kampanyekan program one man one tree. Satu orang wajib menanam minimal satu pohon. Mari selamatkan, lestarikan, dan jaga hutan kita. Untuk adanya masa depan untuk kita dan anak cucu kita.

Teks persuasi tersebut memberikan informasi tentang ....

• Kerusakan hutan yang diakibatkan oleh factor alam, seperti gempa bumi

• Ajakan untuk menjaga lingkungan hidup untuk kehidupan yang sehat dan menentramkan

• Dampak dari kerusakan hutan serta berisi tentang ajakan untuk menanam pohon agar keberlangsungan hidup makhluk hidup tetap terjaga

• Ajakan untuk kembali memperbaiki lingkungan daerah pantai yang rusak akibat abrasi dengan melakukan reboisasi hutan mangrove

Untuk membujuk pembacanya agar mau melakukan sesuatu yang dikehendaki oleh si penulis, merupakan tujuan dari ....

• paragraf narasi

• paragraf deskripsi

• paragraf eksposisi

• paragraf persuasi

Agar susunan tulisan persuasif itu sistematis dan logis, maka yang perlu dibuat adalah ....

• menentukan topik dan tujuan

• membuat kerangka karangan

• mengumpulkan bahan

• menarik kesimpulan

Perhatikan paragraf teks berikut!

Udara di Bogor terasa dingin. (2) Kali ini dinginnya melebihi hari-hari sebelumnya. (3) Dinginnya suhu udara di Bogor mencapai 24ºC. (4) Data tingkat suhu udara ini, terdapat di papan informasi pengukur suhu di jalan-jalan besar di kota Bogor.

Dua kalimat pendapat pada teks tersebut ditandai dengan nomor ....

• (1) dan (2)

• (2) dan (3)

• (1) dan (3)

• (2) dan (4)

Berikut ini yang bukan termasuk kalimat ajakan, adalah ....

• Jangan suka mencemooh teman sendiri!

• Mari saling membantu antarsesama manusia.

• Sebaiknya sesama teman tidak boleh saling menyalahkan dan mencurigai.

• Jika sudah tahu kalau menulis karya ilmiah sulit, sudah seharusnya berlatih terus menerus

Teks persuasif merupakan teks yang memiliki tujuan untuk mempengaruhi atau meyakinkan pembaca. Oleh karena itu, teks persuasif banyak mengandung kalimat ....

• ajakan

• perintah

• pengandaian

• pertanyaan

Kalimat yang menggunakan kata kerja yang menyatakan penjelasan adalah...

• Marilah berikan vaksin untuk putra-putri kita secara benar dan tepat.

• Vaksinasi dibutuhkan oleh seluruh anak usia dini hingga orang dewasa.

• Pemberian vaksin akan meningkatkan daya tahan tubuh terhadap penyakit.

• Vaksinasi adalah proses mendapatkan kekebalan terhadap penyakit tertentu.

Kalimat yang menggunakan konjungsi yang menyatakan hubungan tujuan adalah...

• Mind mapping adalah cara belajar yang menyenangkan.

• Dengan mind mapping, belajar jadi mudah dimengerti.

• Mind mapping dapat digunakan untuk melatih konsentrasi.

• Setiap siswa dapat belajar menggunakan mind mapping.