Psychologie sociale: perception de soi et des autres

Etude de Leeper

• • groupe 1: vieille femme
  • groupe 2: jeune femme
• Phase test: présentation d'un mélange des deux dessins

• Le groupe 1 voit systématiquement la vieille dame, dans le groupe 2 il voit systématiquement la jeune dame.

• Comme toutes perceptions, la perceptions d’autrui est rarement totalement objective. Elle varie selon nos volontés ou selon le contexte antérieur. Le percevant a donc un rôle actif.

Higgins met en place des principes de bases, plusieurs éléments doivent être pris en compte pour qu’un concept soit utilisé :

• Disponibilité

• Accessibilité

• Applicabilité

Disponibilité

• le concept doit être disponible en mémoire (= connu)

• dans quelle mesure un concept aura des chances de nous venir à

  l’esprit (=fréquence). Des concepts nous viennent plus ou moins à l’esprit.

• le concept doit être applicable dans la situation

Accessibilité

• le concept doit être disponible en mémoire (= connu)

• dans quelle mesure un concept aura des chances de nous venir à

  l’esprit (=fréquence). Des concepts nous viennent plus ou moins à l’esprit.

• le concept doit être applicable dans la situation

Applicabilité

• le concept doit être disponible en mémoire (= connu)

• dans quelle mesure un concept aura des chances de nous venir à

  l’esprit (=fréquence). Des concepts nous viennent plus ou moins à l’esprit.

• le concept doit être applicable dans la situation

Rôle de l'accessibilité: Bargh & Pietromonaco ont fait une étude sur le rôle de l’accessibilité dans la perception d’autrui :

• Tâche de vigilance: Les individus devaient appuyer le plus vite possible sur l’espace lorsque un flash apparaît. Derrière les flash, des mots sont présentés (3 modalités : 0% / 20% / 80% de mots liés à l’hostilité).

• • des mots sont flashés de manière subliminale
  • 0%, 20% ou 80% des mots sont liés à l'hostilité
• Tâche de formation d’impression: Ensuite on demande la lecture du texte sur Donald, et d’évaluer le niveau d’hostilité des comportements de Donald.

• Hypothèse: Rendre accessible le concept d’hostilité amènera les participants à voir plus d’hostilité dans les comportements de Donald.

• Conclusion: Le jugement d’une personne peut être influencé par la simple augmentation de l’accessibilité d’un concept.

Attention

• Ce qui est accessible retient l’attention. Ce serait un spotlight, comme une zone éclairée par un projecteur.

• L’attention est ce qui permet de nous désengager de certaines choses pour en traiter d’autres plus efficacement. Ce serait une forme de filtre. Cela permet souvent le passage à la conscience (même s’il existe un traitement pré-attentionnel).

Tâche de Stroop, Bargh et Pratto

• Quand des choses sont accessibles, elles vont retenir notre attention. Pour tester l’attention, la tâche de Stroop est la meilleure. Bargh et Pratto ont fait une tâche de type Stroop, demandant de dénommer la couleur sur des mots de types traits de caractère. Montrer que les traits de personnalité accessibles devraient ralentir le temps de réponses des participants. Ils vont mesurer le temps de réaction. Si le temps est lent, c’est que le mot a retenu l’attention.

  Les traits accessibles retiendraient notre attention plus que les autres.

• az

Trait chronique

• Evocation du terme

• non évocation du terme

• Les personnes qui ont accessibilité à des traits chroniques sont plus lents pour dénommer la couleur, cela va dans le sens de l’hypothèse.

Trait non chronique

• Evocation du terme

• non évocation du terme