KIỂM TRA KIẾN THỨC ĐỌC HIỂU VĂN BẢN

Có mấy phương thức biểu đạt?

• 3

• 4

• 5

• 6

Đâu không phải thao tác lập luận?

• Giải thích

• So sánh

• Biểu cảm

• Bình luận

Đâu không phải phong cách ngôn ngữ?

• Sinh hoạt

• Hành chính - công vụ

• Nghệ thuật

• Chính luận

Đoạn thơ sau sử dụng thể thơ nào?

Gửi ai tôi viết dòng thơ

Đến nơi biên giới mịt mờ mây bay

Núi cao, rừng rậm, sương dày

Cùng cây súng thức đêm ngày khôn nguôi.

• Tự do

• Lục bát

• Thất ngôn

• Ngũ ngôn

Đâu là biện pháp tu từ từ vựng?

• Điệp thanh

• Điệp từ

• Liệt kê

• Đảo ngữ

Đâu là tác dụng của biện pháp tu từ so sánh?

• nhằm nhấn mạnh, khẳng định

• nhằm làm nổi bật một khía cạnh nào đó, làm đối tượng trở nên cụ thể, sinh động

• nhằm làm cho đối tượng trở nên sinh động, gần gũi với con người

• nhằm giảm bớt cảm giác nặng nề, tránh đau buồn hoặc gây mất lòng

"Hương Cần, ngày 20 tháng 2 năm 2020

Gửi mẹ thân yêu của con!

Con đang học trực tuyến với cô Trang. Con rất vui mẹ ạ, vì hôm nay con học được rất nhiều thứ mà trước kia con không chú ý.

Con thích ở nhà với mẹ và mở máy tính ra học hơn là đến trường mẹ ạ. hjj"

Văn bản trên viết theo phong cách ngôn ngữ nào?

• Nghệ thuật

• Khoa học

• Sinh hoạt

• Chính luận

Trong các ví dụ sau, đâu là câu hỏi nhận biết?

• Chỉ ra các biện pháp tu từ trong đoạn thơ ?

• Anh/chị hiểu như thế nào về câu nói...?

• Nêu tác dụng của biện pháp so sánh trong đoạn.......?

• Chọn một thông điệp ý nghĩa nhất với anh/chị?

Trong các ví dụ sau, đâu là câu hỏi thông hiểu?

• Tác giả đã nêu ra những tác hại nào của việc hút thuốc lá?

• Vì sao tác giả cho rằng kĩ năng sống là cần thiết?

• Xác định thể thơ của văn bản?

• Anh/chị có đồng tình với ý kiến trên không?

Đâu là câu hỏi vận dụng?

• Anh/chị hãy nêu nội dung của văn bản?

• Đối tượng hướng đến của tác giả trong đoạn trích là ai?

• Theo anh/chị, làm thế nào để việc tuân thủ Luật Giao thông trở thành một thói quen văn hóa?

• Tác giả gửi gắm lời nhắn nhủ nào thông qua đoạn trích?