
Penanganan Pasca Panen
Authored by Wijanarko Soelistyo Adi
Life Skills
11th Grade
Used 220+ times

AI Actions
Add similar questions
Adjust reading levels
Convert to real-world scenario
Translate activity
More...
Content View
Student View
20 questions
Show all answers
1.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Agar produk hasil pertanian tetap dalam kondisi hidup atau segar perlu diberikan penanganan khusus dan cepat terhadap produk yang sudah dipanen agar ....
kualitasnya tetap tinggi
harga tetap bagus
dapat disimpan lama
warna dan bentuknya bagus
konsumen mendapat kepuasan
2.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Penanganan pasca panen bertujuan antara lain untuk menjamin mutu produk, menghambat laju metabolisme, pemasakan buah dan ....
memperoleh nilai tambah yang baik
produk tidak cepat membusuk
senescens tidak cepat terjadi
memperpanjang usia simpan produk
produk memiliki kematangan optimal
3.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Jika tanaman jagung dipanen dalam kondisi seperti pada gambar, berarti kegiatan disebut melakukan panen dalam ....
kadar air rendah
kadar air tinggi
masak fisiologis
panen muda
masak penuh
4.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Gambar tersebut menunjukkan proses pengeringan jagung pertama. Pada pengeringan pertama diharapkan kadar air menjadi ....
12% - 14%
15% - 17%
18% - 20%
21% - 24%
25% - 27%
5.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Dua kegiatan utama dalam melakukan penanganan pasca panen adalah ....
pemipilan dan penjemuran
sortasi dan pengemasan
panen dan pemipilan
grading dan pengepakan
sortasi dan grading
6.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Mikroba perusak dapat masuk kedalam produk melalui luka-luka mekanis seperti lecet-lecet. Hal tersebut dapat terjadi jika ...
penanganan oleh yang bukan ahlinya
tanaman dipanen sebelum waktunya
produk tanaman telah terinfeksi oleh mikroba
pemanenan yang dilakukan terlambat
penanganan yang kasar saat panen dan pengangkutan
7.
MULTIPLE CHOICE QUESTION
1 min • 1 pt
Berbeda dengan Grading. Kegiatan sortasi produk hasil pertanian dilakukan dengan tujuan ....
memisahkan produk yang baik dari yang tidak baik atau tidak sesuai
memisahkan produk yang memiliki ukuran wan tingkat masak berbeda
memisahkan produk berdasarkan kriteria tertentu
memisahkan produk sesuai ukurannya
memisahkan produk dengan yang berbeda
Access all questions and much more by creating a free account
Create resources
Host any resource
Get auto-graded reports

Continue with Google

Continue with Email

Continue with Classlink

Continue with Clever
or continue with

Microsoft
%20(1).png)
Apple
Others
Already have an account?
Similar Resources on Wayground
20 questions
CATERING SERVICES
Quiz
•
9th - 12th Grade
15 questions
RBT T2 BAB 2.2 Rekabentuk Mekanikal [Bah A]
Quiz
•
1st Grade - Professio...
15 questions
Pengolahan kelas 9, Olahan Perikanan dan Peternakan
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Latihan soal Prakarya Rekayasa 9.2.2024
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Power Traine Fase F
Quiz
•
11th Grade
20 questions
Peatumine ja parkimine
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
UH BAB 1 KERAJINAN (PKW)
Quiz
•
11th Grade
20 questions
Kuiz RBT Ting.1 - PdPR 1
Quiz
•
1st - 12th Grade
Popular Resources on Wayground
7 questions
History of Valentine's Day
Interactive video
•
4th Grade
15 questions
Fractions on a Number Line
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Equivalent Fractions
Quiz
•
3rd Grade
25 questions
Multiplication Facts
Quiz
•
5th Grade
22 questions
fractions
Quiz
•
3rd Grade
15 questions
Valentine's Day Trivia
Quiz
•
3rd Grade
20 questions
Main Idea and Details
Quiz
•
5th Grade
20 questions
Context Clues
Quiz
•
6th Grade
Discover more resources for Life Skills
20 questions
Investing
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Career
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Paying for College
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Types of Credit
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Budgeting
Quiz
•
9th - 12th Grade
20 questions
Insurance
Quiz
•
9th - 12th Grade
19 questions
Chapter 4 ServSafe Manager
Quiz
•
10th - 12th Grade
20 questions
Managing Credit
Quiz
•
9th - 12th Grade