(1-10)العدد والمعدود

أكمل الناقص: العدد ________ المعدود مع (1, 2) من حيث التذكير والتأنيث.

• يخالف
• يوافق
• لا يخالف ولا يوافق
• لا يمكننا أن نعرف

كتابة الأعداد التالية بالكلمات: 1 مدرسة

• مدرسةٌ واحدٌ
• مدرسةٍ واحدةٍ
• مدرسةٌ واحدةٌ
• مدارسٌ واحدةٌ

أكمل: مع الأعداد (3-10) العدد  

• لا يطابق ولا يخالف
• يطابق المعدود
• يخالف المعدود
• لا يتأثر بالتذكير والتأنيث

كتابة الأعداد التالية بالكلمات: 7 طاولة

• سبعُ طاولاتً
• سبعةُ طاولاتٌ
• سبعُ طاولاتٍ
• سبعُ طاولاتٌ

أكمل: في الأعداد المركّبة - الجزء الأول (2-1)  ________المعدود, والجزء الثاني (10-3) _________ المعدود.

• يخالف , يطابق
•  يطابق , يطابق
• يخالف, يخالف
• يطابق يخالف

• يَغِْسِلُ طِفْلٌ وَاحِدٌ يَدَهُ

• تَعْسِلُ طِفْلَةٌ وَاحِدَةٌ يَدَهَا

• يَغْسِلُ طِفْلَانِ اِثْنَانِ يَديهما

• يَغْسِلُ اِثْنَانِ طِفْلَان يَدَيهما

• تَحْكِي الْمُعَلِّمَةُ الْقِصَّةَ إِلَى أَرْبَعِ طُلَّابٍ

• تَحْكِي الْمُعَلِّمَةُ الْقِصَّةَ إِلَى أَرْبَعَةِ طُلَّابٍ

• تَحْكِي الْمُعَلِّمَةُ الْقِصَّةَ إِلَى أَرْبَعَةِ طَالِبٍ

• تَحْكِي الْمُعَلِّمَةُ الْقِصَّةَ إِلَى أَرْبَعِ طَالِبَةٍ

• تَطِيْرُ سِتَّةُ طُيُوْرٍ فِي الْهَوَاءِ

• تَطِيْرُ سِتُّ طُيُوْرٍ فِي الْهَوَاءِ

• تَطِيْرُ سِتَّةُ طَيْرٍ فِي الْهَوَاءِ

• تَطِيْرُ سِتَّةُ طَيْرٍ في الْهَوَاءِ

• هُنَاكَ أَرْبَعَةُ مِرْوَحَةٍ فِي مُخْتَبَرِ الْحَاسُوْبِ

• هُنَاكَ أَرْبَعَةُ مَرَاوِيْح فِي مُخْتَبَرِ الْحَاسُوْبِ

• هُنَاكَ أَرْبَعُ مِرْوَحَات فِي مُخْتَبَرِ الْحَاسُوْبِ

• هُنَاكَ أَرْبَعُ مَرَاوِيْح فِي مُخْتَبَرِ الْحَاسُوْبِ

• وَضَعْتُ خَمْسَ أَقْلَامٍ عَلَى الْمَكْتَبِ

• وَضَعْتُ خَمْسَ قَلَمٍ عَلَى الْمَكْتَبِ

• وَضَعْتُ خَمْسَةَ أَقْلَامٍ عَلَى الْمَكْتَبِ

• وَضَعْتُ خَمْسَةَ قَلَمٍ عَلَى الْمَكْتَبِ