scrach2

1.ข้อใดเป็นประโยชน์ของโปรแกรม Scratch

• ก.ตกแต่งภาพ

• ข. สร้างนิทาน

• ค.พิมพ์รายงาน

• ง.ค้นหาข้อมูล

2.ข้อใดต่อไปนี้ไม่ใช่บล็อกคำสั่งโปรแกรม Scratch

• ก. ปากกา

• ข. รูปร่าง

• ค. การเคลื่อนที่

• ง. ปรับขนาดอักษร

3.เมื่อต้องการให้ตัวละครในโปรแกรม Scratch เลี้ยวซ้าย ต้องเลือกบล็อกคำสั่งใด

• ก. เสียง

• ข. รูปร่าง

• ค. ควบคุม

• ง. การเคลื่อนที่

4.ขั้นตอนแรกในการเขียนโปรแกรม Scratch คืออะไร

• ก. การเลือกบล็อกรูปร่าง

• ข. การเขียนสคริปต์ตัวละคร

• ค. การกำหนดคำสั่งให้ตัวละครพูด

• ง. การออกแบบซอฟต์แวร์โดยใช้ผังงาน

5.โปรแกรม Scratch คืออะไร

• ก. โปรแกรมที่พัฒนาขึ้นเพื่อสร้างเกมรูปแบบใหม่ ๆ

• ข. โปรแกรมที่ใช้ในการต่อบล็อกคำสั่งเพื่อพัฒนาคอมพิวเตอร์

• ค. โปรแกรมภาษาที่สั่งให้คอมพิวเตอร์ทำงานด้วยการเขียนภาษาอย่างง่าย เพื่อฝึกการเขียนคำสั่ง

• ง. โปรแกรมภาษาที่สามารถสร้างชิ้นงานได้อย่างง่าย เช่น นิทานที่โต้ตอบกับผู้อ่านได้ เกม ดนตรี เป็นต้น

6.การเขียนโปรแกรมมีประโยชน์อย่างไร

• ก.ช่วยให้ทันสมัย รู้เท่าทันเทคโนโลยี

• ข. ส่งเสริมการคิดวิเคราะห์ คิดอย่างเป็นระบบ และเป็นเหตุเป็นผล

• ค. เป็นการเตรียมความพร้อมและเสริมความรู้เพื่อเรียนต่อในระดับที่สูงขึ้น

• ง. ทำรายงานเพื่อนำเสนอข้อมูลซึ่งมีการเรียบเรียงและใช้วิธีนำเสนอหลากหลาย

7.ตัวละครหลักของโปรแกรม Scratch คืออะไร

• ก. แมว

• ข. สุนัข

• ค.เป็ด

• ง. ไดโนเสาร์

8.ข้อใดกล่าวถึงเวทีในโปรแกรม Scratchได้ถูกต้อง

• ก. เวทีมีขนาดกว้าง 480 หน่วยสูง 360 หน่วย

• ข. เวทีเป็นชุดคำสั่งสำหรับตัวละคร เช่น การเคลื่อนที่ รูปร่าง

• ค. พื้นที่แสดงรายการตัวละคร เพื่อดูรายละเอียดของตัวละครนั้น

• ง. เวทีมีสีเหลืองไม่สามารถเปลี่ยนแปลงพื้นหลังหรือฉากหลังได้

9.ข้อใดต่อไปนี้คือบล็อกที่ถูกนำมาเป็นอันดับแรกในการเขียนสคริปต์

• ก. เคลื่อน.....ก้าว

• ข. ตั้งค่า x เป็น 0

• ค. เมื่อธงเขียวถูกคลิก

• ง. ความยาวของ.....

10.เมื่อต้องการให้ตัวละครพูดคำว่า “สวัสดี” ต้องเลือกบล็อกคำสั่งใด

• ก. เสียง

• ข. รูปร่าง

• ค. ควบคุม

• ง. การเคลื่อนที่